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某同学想探究种子在萌发时能量的变化,做了如下实验:用甲乙两个相同的密闭暖水瓶装种子,甲瓶装的是正在萌发的种子,乙瓶装的是煮熟的种子,各插入一支温度计.请你预测:一段时间后,甲乙两瓶中温度计的读数情况是(  )
A.甲乙相同B.甲比乙低C.甲比乙高D.无法测定
呼吸作用指的是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.呼吸作用进行的条件是具有生命力的种子,萌发的种子呼吸作用旺盛,有机物在氧气的参与下分解,释放出的能量供给种子的各项生理活动的利用,同时一部分能量一部分以热的形式散失出来,所以甲瓶内的温度计会升高.乙瓶内的种子煮熟后,失去了生命力,无法进行呼吸作用,无热量散失,所以温度计不会升高.
故选:C
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?恩施州)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量(10粒)饱满的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25℃的黑暗橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的黑暗橱柜中 种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱黑暗冷藏室(4℃)中 种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的黑暗橱柜中 种子不萌发(1)通过本实验得知,
装置和乙装置验证了适量的水分是种子萌发的外部条件之一.
(2)玉米种子在萌发时,胚发育所需的营养来自于玉米种子的
胚乳
胚乳
,萌发后玉米植株生长所需要的营养来自于根的吸收和叶的光合作用.
(3)移栽玉米幼苗时,常在阴天或傍晚进行,其目的是降低植物的
蒸腾作用
蒸腾作用

(4)王大爷家种的玉米茎杆纤弱,容易倒伏,你建议他应施加
(选填氮、磷、钾)肥.为提高玉米产量,你还有什么好的建议?(任列举一条)
合理密植
合理密植

(5)若想探究“光照对玉米种子萌发是否有影响”,请你补充实验并预测实验结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?阜新)某同学想探究种子在萌发时能量的变化,做了如下实验:用甲乙两个相同的密闭暖水瓶装种子,甲瓶装的是正在萌发的种子,乙瓶装的是煮熟的种子,各插入一支温度计.请你预测:一段时间后,甲乙两瓶中温度计的读数情况是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?惠州模拟)某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量(10粒)饱满的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处的环境 实验结果
干燥的棉花,置于25℃的黑暗橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的黑暗橱柜中 种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱黑暗冷藏室(4℃)中 种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的黑暗橱柜中 种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的有光橱柜中
潮湿的棉花,置于25℃的有光橱柜中
种子萌发(1)通过本实验得知,
装置和乙装置验证了适量的水分是种子萌发的外部条件之一.
(2)玉米种子在萌发时,胚发育所需的营养来自于玉米种子的
胚乳
胚乳
,萌发后玉米植株生长所需要的营养来自于根的吸收和叶的光合作用.
(3)若想探究“光照对玉米种子萌发是否有影响”,要增加装置戊,请你在上面表格中补充实验条件.

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科目:初中生物 来源:2012年辽宁省阜新市中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学想探究种子在萌发时能量的变化,做了如下实验:用甲乙两个相同的密闭暖水瓶装种子,甲瓶装的是正在萌发的种子,乙瓶装的是煮熟的种子,各插入一支温度计.请你预测:一段时间后,甲乙两瓶中温度计的读数情况是( )
A.甲乙相同
B.甲比乙低
C.甲比乙高
D.无法测定

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