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    蟾蜍、大鲵、蝾螈都属于
     
    动物．
    考点：两栖动物的主要特征
    专题：
    分析：两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
    解答：解：蟾蜍、大鲵、蝾螈等动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，
    为两栖动物．
    故答案为：两栖
    点评：解题的关键是知道两栖动物的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列都是由维生素D缺乏引起的一组疾病是（　　）
    A、贫血症和佝偻病
    B、骨质疏松病和佝偻病
    C、坏血病和脚气病
    D、贫血症和坏血病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    同学们，你吃过花生吧，你了解它吗？花生，原名落花生，是一年生的草本植物，它适宜生长在
    气候温暖，雨量适中的沙质土地区，是乳山主要的油料作物和经济作物，如图呈现出来的5张图都与花生密切相关，请你认真观察图片，根据自己所学的知识，结合日常的生活体验，完成下列内容的填写．

    （1）图1是花生的花，图2是将图1的部分结构解剖后的示意图，花成熟后，[2]
     
    会落到[1]
     
    上，此过程叫做
     
    花粉管中释放出的精子与[5]内的卵细胞结合成受精卵的过程叫做
     
    ．
    （2）图3表示花生的
     
    ，它是由图2中的[
     
    ]
     
    发育而来的．
    （3）图4表示花生的
     
    ，它是由图2中的[
     
    ]
     
    发育而来的．
    （4）图5中的[11]是
     
    [12]是
     
    ，种子在萌发的时候，8先突破种皮，由此可见，[8]是
     
    [10]是
     
    ．
    （5）谜语“麻屋子，红帐子，里面坐着着个白胖子”形象地展示了花生的果实结构，其中“麻屋子”是指
     
    “白胖子”是指
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用．请根据光合作用示意图回答问题．
    （1）植物进行光合作用的主要器官是
     
    ．
    （2）请写出图中各序号所代表的物质①
     
    ②
     
    ．
    （3）光合作用的场所是
     

    A．线粒体              B．叶绿体
    （4）图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的
     
    ；光合作用制造的有机物通过
     
    运输到植物体的各个部位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    优生优育的措施包括禁止
     
    、提倡遗传咨询和
     
    等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    物镜放大倍数为10×，目镜为15×，它的放大倍数是25倍．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人在胎儿时期，生活在母体子宫内半透明的羊水中，通过
     
    和脐带获得胎儿所需要的营养物质和氧气，使胎儿在母体内不断长大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青少年学生每天应喝一定量的牛奶，这样可以促进身体的生长、增强体质，因为牛奶中有较多的（　　）
    A、钙B、蛋白质、糖类
    C、蛋白质、钙D、维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    ①玉米种子的胚由胚芽，胚轴，胚根，子叶，胚乳五个部分组成
    ②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体
    ③种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根．
    A、①②B、②③C、①②③D、②

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