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17.验证“绿叶在光下制造有机物”实验中,把盆栽植物先放到黑暗处一昼夜,目的是(  )
A.储存淀粉,准备进行光合作用B.增加呼吸作用,使淀粉分解更快
C.让叶片中原有的淀粉耗尽D.分解叶片中的叶绿素,便于观察

分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.

解答 解:选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物淀粉.如不除去会对实验结果造成影响.所以验证“绿叶在光下制造有机物”实验中,把盆栽植物先放到黑暗处一昼夜,目的是让叶片中原有的淀粉耗尽.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.右图为泌尿系统组成图,请据图回答下列问题:
(1)图中[①](填序号)是泌尿系统的主要器官,它的结构和功能的基本单位是肾单位.
(2)图中③所指示的结构是膀胱,有贮存尿液的功能.
(3)尿液在人体内形成后,排到体外的途径依次是A
A. ①→②→③→④
B. ③→①→②→④
C. ④→③→②→①
D. ②→③→④→①

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.能将血液从心脏泵向肺部的是(  )
A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状,其中有耳垂(B)对无耳垂(b)是显性性状,有一对夫妇均有耳垂(基因Bb),则他们生出基因组成为Bb的子女的概率是(  )
A.75%B.50%C.25%D.0

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.“强化安全意识,提升安全素养”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为.请据下列图示,结合所学生物学知识回答有关问题:

(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行.当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待,在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[②]晶状体的折射,形成物像,刺激[④]视网膜上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到大脑皮层视觉中枢,形成视觉.
(2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走,在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[6]耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉.
(3)通过人行横道时,由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动,传递到脊髓中相应的神经中枢后,再经[d]传出神经纤维传递到相应的肌肉而完成相关运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关安全用药的叙述,正确的是(  )
A.得病毒性感冒时,自行服用抗生素B.碘酒属于内服药
C.非处方药的标志是OTCD.药吃得越多,病好得越快

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.如图表示有关概念之间的关系,如表选项中与图示相符的是(  )
1234
A骨连结关节关节面关节囊
B
C脊椎动物哺乳动物恒温动物家兔
D血液血浆血细胞红细胞
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.检验绿色植物在光下合成的是不是淀粉,使用的检验物质是(  )
A.碘液B.生理盐水C.澄清石灰水D.氢氧化钠溶液

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列叙述中,哪一组说法是正确的(  )
①玉米种子的营养物质储藏在胚乳
②胚是玉米种子的主要部分,是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝
④玉米种子有二片子叶.
A.①②B.②③C.③④D.②④

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