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在菜青虫的取食行为的探究实验中,准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜叶、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中,实验组叶是 ,对照组叶是

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图分别为显微镜,植物和动物细胞结构示意图,请根据题意在“[]”中填写相应的字母会数字,在横线上填写文字

(1)显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数,是甲图中c和[d]两者放大倍数的乘积.
(2)菠菜蛋汤呈现绿色,是因为高温破坏了图乙中的[②],使其丧失了控制物质进出细胞的功能.
(3)③和⑦是两种能量转换器,光合作用发生在[③].
(4)将乙、丙所示细胞置于清水中,会涨破的是图丙所示细胞.
(5)克隆羊“多莉”的培育过程中,乳腺细胞只提供图丙中的[④].

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.生物既能适应环境,也能影响环境.下列能反映生物影响环境的是(  )
A.风声鹤唳,草木皆兵B.一朝被蛇咬,十年怕井绳
C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.千里之堤,毁于蚁穴

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为人体内三种血管之间血液流动方向示意图,请据图回答下列问题:
(1)血液能在血管中不停地流动,其动力来自心脏;
(2)如果②是肺部毛细血管,当血液流经②以后,血液中氧气(气体)会显著增多,血管②中的血液汇集到血管③中后流回到左心房;
(3)血液中运输氧气的细胞是红细胞.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省通化市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:填空题

李军同学在做“蚯蚓走T形迷宫”实验中,用粗糙纸壳建成“T”形迷宫,在迷宫一臂安上电极,而另一臂是有食物的潮湿暗室。在实验过程中,老师经常让李军同学用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,蚯蚓要经过大约200次尝试,遭受多次轻微的电击才学会直接爬向潮湿的暗室。

回答下列问题:

(1)观察蚯蚓的外形特征,会发现它的身体是由许多彼此相似的环状结构构成的,这些环状结构是________。

(2)用手指来回触摸蚯蚓的腹面,可以感觉到有一些粗糙不平的小突起,它们是________,这些小突起能与________协调配合,使身体蠕动。

(3)在实验的过程中,老师经常让李军同学用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,是为使体表保持湿润,这样有利于蚯蚓进行 ,否则蚯蚓可能会死亡。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省通化市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:填空题

细菌和真菌生存条件 、适宜的 ,还有

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省通化市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:填空题

鸟类的体表被覆 ;前肢变成了 ;身体内有 ,体温高而且 。以上这些特点都是鸟类与飞行生活相适应的特点。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省通化市八年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题

哺乳动物的骨骼肌是由什么结构组成的( )

A.肌腱和神经 B.肌腱和血管

C.肌腱和肌腹 D.肌腹和血管

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列动物类群中属于恒温动物的是(  )
A.爬行动物B.节肢动物C.哺乳动物D.环节动物

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