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如图为关节结构模式图,下列描述错误的是(  )
A、③可以减少骨与骨之间的摩擦和减轻震动
B、④内外两面的韧带增强了关节的牢固性
C、⑤内有少量的滑液,有润滑关节的作用
D、关节的运动主要靠④的收缩和舒张来实现
考点:关节的基本结构和功能
专题:
分析:关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成,图中结构①关节头、②关节窝、③关节软骨、④关节囊、⑤关节腔.
解答:解:A、③为关节软骨,可以减少骨与骨之间的摩擦和减轻震动,A正确.
B、在④关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固,B正确;
C、⑤关节腔内有少量的滑液,有润滑关节的作用,C正确.
D、人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,骨骼肌收缩,牵动着骨绕着关节活动,D错误.
故选:D
点评:解题的关键是知道关键的结构和功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

苔藓植物能当作监测空气污染程度的指标植物,原因是它(  )
A、能大量吸收二氧化碳气体
B、能分解二氧化硫等气体
C、能阻拦有毒气体的扩散
D、对二氧化硫等有毒气体十分敏感,易受侵害

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科目:初中生物 来源: 题型:

某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“温度对唾液消化作用的影响”时,进行了如表实验:
1号试管2号试管3号试管
①放入馒头碎屑碎屑适量碎屑适量碎屑适量
②滴加唾液2ml唾液A2ml唾液
③搅拌充分搅拌充分搅拌充分搅拌
④保温37℃
 
 
 
 
⑤滴加碘液2滴2滴2滴
请回答下列问题:
(1)为了证明“温度对唾液消化作用的影响”,在2号试管的A处应加入
 
,与1号试管起
 
作用.
(2)为了证明“温度对唾液消化作用的影响”,对2、3号试管进行保温时应怎样处理,请在上面的表格中填写出来.
(3)实验结果是
 
号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是
 

(4)经过修正以后,本实验可以得出如下结论:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人屈肘运动时各肌群的状态分别是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

从图形、数据中提取各种“信息”,对学习、思考、分析和解决问题都相当重要,你能够从如图中提取出哪些“信息”呢?让我们来试试看.
从图中可以看出:
(1)一块骨骼肌由两部分组成:①是
 
,②
 

(2)图中显示的骨与骨之间的连接是关节,尝试说出自己身上的一个关节名称:
 

(3)刘春红是奥运会举重冠军,当她抓起杠铃时,她上臂的肱二头肌处于
 
状态,③处于
 
状态,这个动作的产生需要
 
系统的控制和调节.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某人测肺活量时,共重复了三次,分别为2400毫升、3000毫升、3300毫升,那么该人的肺活量应是(  )
A、3300毫升
B、3000毫升
C、2900毫升
D、2400毫升

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科目:初中生物 来源: 题型:

中国足球队在备战世界杯预选赛时,选择昆明为集训地是因为可以通过高原缺氧的客观条件增加血液内的
 
数量,提高血液循环系统的供氧能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为水族箱,是类似生态瓶的人工生态系统,以下说法正确的是(  )
A、水族箱中的非生物部分仅有水和泥沙
B、水族箱中有生产者,消费者,但不需要有分解者
C、水族箱一般在短时间内不需要喂食和通氧气
D、水族箱要能长时间保持相对稳定,不需要放在有阳光的地方

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科目:初中生物 来源: 题型:

组成人的呼吸系统中的呼吸道,其正确顺序是(  )
A、鼻、咽、喉、气管、支气管
B、鼻、咽、喉、支气管、气管
C、鼻、喉、咽、支气管、气管
D、鼻、咽、喉、气管、支气管、肺

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