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分析下面的资料,完成问题.
(1)刚出生的袋鼠自己能爬到妈妈的育儿袋中并贴附到乳头上吮吸.
(2)蜻蜓的幼虫能伸出它的下颌,捕捉任何出现在它周围的可以咬住的动物.
(3)蚯蚓能躲避强烈阳光,钻入潮湿土壤中.
(4)黑猩猩经过观察后想出办法来拿到一串香蕉:它将一个木箱堆到另一个木箱子上,然后爬到木箱顶上就拿到了原先够不着的香蕉.
上述哪些是动物的先天性行为?
 
.理由是
 

哪些是学习行为?
 
.理由是
 
考点:动物的先天性行为和学习行为的区别
专题:
分析:从获得的过程来看,动物的行为可以分为先天性行为和学习行为.先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动.
解答:解:先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动,
材料中(1)袋鼠吃奶、(2)蜻蜓的幼虫能伸出它的下颌,捕住任何出现在它周围的可以咬住的动物、
(3)蚯蚓能爬离强烈的阳光,钻入潮湿土壤都是动物生来就有的行为属于先天性行为;
而(4)黑猩猩堆木箱吃香蕉等都是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动属于学习行为.
故答案为:1、2、3;生来就有的;4;通过生活经验和学习获得的.
点评:本题考查动物行为分为先天性行为和学习行为.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生态系统中分解者的是(  )
A、绿色植物
B、食肉动物
C、腐生细菌、真菌
D、阳光、空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题.
(1)填写下列标号的器官名称:
 
  ②
 
   ③
 
  ④
 

(2)精子和卵细胞在
 
中结合形成受精卵,受精卵不断分裂,逐渐发育成
 
慢慢移动到子宫中,最后植入子宫内膜,这是怀孕的开始.
(3)怀孕后
 
周左右发育成胎儿,开始呈现人的形状,胎儿生活在子宫内半透明的液体
 
 中.
(4))胚胎发育时,最初需要的营养依靠卵细胞的卵黄,以后通过
 
 与母体进行物质交换.
(5)胚胎在母体的
 
内发育成熟一般为
 
周左右,成熟的胎儿和胎盘从母体的
 
排出,这个过程叫做
 

(6)父母生育我们不容易,请写出一句感谢的话
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读材料,回答问题.
材料一:1993年,中国科学家用一定的技术把苏云金芽孢杆菌(一种细菌)体内的抗虫基因剪切下来,再转入到棉花植株,成功的培育成了抗棉铃虫的转基因抗虫棉.
材料二:如图是人类获得高产抗倒伏小麦的方法示意图.
材料三:(红楼梦)中,林黛玉是贾母的外孙女,贾宝玉是贾母的孙子,他们的爱情悲剧让读者惋惜不已.其实,从科学的角度来看,宝玉和黛玉是不适合结婚的.因为他们是近亲,近亲结婚,后代患遗传病的概率增大.
(1)材料一中,棉花植株出现了抗棉铃虫的新性状,这种现象叫做
 
.这一性状是由
 
决定的.
(2)材料二中涉及的相对性状有
 
.人类获得的高产抗倒伏小麦这一新性状是可以遗传的,原因是其中的
 
发生了改变.如果小麦母本的基因组成是Aa,小麦父本的基因组成是aa,小麦果皮的基因组成是
 
,小麦种子中胚的基因组成是
 

(3)材料三中,宝玉和黛玉属于近亲,近亲通常是指
 
,近亲结婚后代患遗传病的机会增大的原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列措施中,不利于保护生物多样性的是(  )
A、退耕还林B、退耕还草
C、建立自然保护区D、开垦草原

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科目:初中生物 来源: 题型:

不能遗传给后代的变异往往是由环境因素引起的.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼在水中通过游泳来获取食物和防御敌害,与鱼游泳没有直接关系的器官是(  )
A、鳍B、鳃C、尾D、躯干

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列预防传染病的措施及其所属方法用线连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其干重和鲜重的变化而绘制的曲线.
(1)表示鲜重的曲线是
 

(2)表示干重的曲线是
 

(3)其光合作用开始于哪一点
 

(4)曲线Y在O前进行
 
作用;
(5)曲线X之所以一直上升是由于
 
的原因.

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