练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    下图是草原生态系统的部分示意图，请据图回答：

    （1）该生态系统的生产者是_________，食草消费者是________ ，分解者是______________。

    （2）该食物网有____条食物链，最长的一条食物链为_________________________________

    （3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定的时期内会____________，其理由是它的食物将__________，营养物质储存丰富，繁殖力会 ____________。

    （4）请指出图中蛇与鼠的关系属于_____________ 关系。

    （5）如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是 ______________。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江西省抚州市七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人类起源和发展的观点正确的是（ ）

    A. 人是由神创造的

    B. 森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先

    C. 现代类人猿就是人类的祖先

    D. 古人类化石不能作为人类起源和发展的证据

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省德州市八年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在制作洋葱鳞片表皮细胞临时装片实验中，开始用于滴加在载玻片上的液体和实验中用于染色

    的液体分别是（ ）

    A．碘液、生理盐水 B．生理盐水、自来水

    C．自来水、生理盐水 D．清水、碘液

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省七年级下学期第一次学情调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于食物在人体内消化的叙述中，属于物理性消化的是（ ）

    A. 淀粉在小肠内被分解成葡萄糖

    B. 馒头在口腔内被咀嚼出了甜味

    C. 猪肉在口腔内被嚼碎

    D. 蛋白质在胃内被初步消化

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省七年级下学期第一次学情调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    青春期是人生的“花样年华”，下列做法错误的是（ ）

    A．培养高尚情操，树立远大理想

    B．遗精和月经是正常的生理现象

    C．进入青春期后就长大成人，吸烟、喝酒会很有派头

    D．青春期要保证营养全面、合理，尤其要注意蛋白质的摄取

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年内蒙古乌兰察布分校七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体常识的叙述中，不正确的是（ ）

    A. 人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分

    B. 脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官

    C. 人体有四大组织、八大系统

    D. 人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立、相互合作

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年内蒙古乌兰察布分校七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ）

    A. 细胞壁具有保护细胞的功能 B. 细胞膜具有保护细胞的功能

    C. 液泡与吸水和失水有关 D. 细胞膜具有控制物质进出的功能

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年内蒙古乌兰察布分校八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    育种工作者使用射线处理农作物种子，再从中选出优质高产的新品种。这种育种方法能够成功，从根本上是因为改变了农作物的（ ）

    A. 性状 B. 遗传物质 C. 生活环境 D. 生活习性

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省汕头市龙湖区七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链，如图表示一段时间内它们的相对数量关系。下列说法正确的是（  ）

    A. 该食物链可表示为丁→乙→甲→丙 B. 甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统

    C. 甲和乙是消费者，丁是分解者 D. 该食物链中的能量最终来源是丙固定的太阳能

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案