【题目】下列食物链中,正确的是( )
A.狼→羊→绿色植物→分解者B.绿色植物→食草昆虫→食虫鸟→鹰
C.绿色植物→食虫鸟→食草昆虫→鹰D.分解者→狼→羊→绿色植物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学预防是远离疾病的最好措施。下列有关某些疾病的防治措施,错误的是
A.多吃新鲜蔬菜和水果可以预防因缺少维生素C引起的坏血病
B.为避免贫血,生活中应注意多吃些含铁和蛋白质丰富的食物
C.常吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品对预防地方性甲状腺肿有很好的效果
D.糖尿病患者的临床表现是“多饮、多尿、多食”,可通过口服胰岛素治疗
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A.腔肠动物和扁形动物都有肛门
B.华枝睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫
C.扁形动物没有专门的运动器官
D.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于人体细胞进行生命活动产生的废物排出体外的说法不科学的是( )
A.可以调节体内水和无机盐的平衡
B.产生的二氧化碳由呼吸系统排出
C.产生尿素由泌尿系统形成尿液排出
D.排出的废物可以进入环境参与生物圈中的物质循环
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下列材料,回答问题
科学家为了研究动物行为,把黑猩猩领进实验室,然后离开房间,在门外停留几分钟后,科学家通过观察窗向屋内观望,连续几次后,他发现黑猩猩也通过观察窗向外观望他。
(1)黑猩猩的这种行为,是在_____________因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的;从行为获得的途径来看,这种行为属于___________行为。
(2)上述实验证明,____________行为是在__________行为的基础上形成的。
(3)黑猩猩属于哺乳动物,黑猩猩的生殖方式___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某品牌洗手液号称完全不影响环境,小伊想证实该广告的真实性,邀你一起做实验,实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水、1%洗手液溶液,将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中线均分为甲、乙两个区域。
甲区域 | 乙区域 | ||
实验步骤 | 第一步 | 放20条蚯蚓 | 放20条蚯蚓 |
第二步 | 每天喷10毫升1%洗手液 | 每天喷10毫升 ① | |
第三步 | 两周后,翻开土壤,统计其中蚯蚓的② | ||
实验结果 | 2条 | 38条 |
(1)完善实验过程:①处应填_____,②处应填______。
(2)实验中每组使用了20条蚯蚓,而不是1条,好处是___。
(3)两组实验除了是否喷洒1%洗手液以外,其他条件均_____且适宜。
(4)假如小伊的其他同学也照此方案进行了实验,得到了多组数据,应取他们的____作为得出结论的依据。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于神经调节和激素调节的描述,正确的是
A.只要反射弧完整,就能产生反射活动
B.抓起一个烫馒头迅速松手,这个过程大脑没有参与
C.激动时血压升高、心跳加快主要是肾上腺素分泌增多的原因
D.与神经调节相比,激素调节迅速而准确
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