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从光合作用的实质上说,光合作用包含了两个方面的转化过程:一方面是物质转化过程,把简单的
 
,制造成复杂的
 
并且释放出
 
;另一方面是能量转化过程,在物质转化的同时,把
 
转变成储存在有机物中的
 
考点:光合作用过程中的物质转化和能量转化
专题:
分析:绿色植物的光合作用过程完成了两个转化,即物质转化和能量转化.据此答题.
解答:解:光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气
由公式可知绿色植物的光合作用完成了物质和能量的转化:①完成了自然界规模巨大的物质转变.它把二氧化碳和水等简单的无机物转变成有机物,合成的有机物不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类提供了食物来源,同时释放氧气,为生物呼吸利用.②完成了自然界规模巨大的能量转变.在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能.
故答案为:无机物;有机物;氧气;光能;化学能;
点评:光合作用过程中的这两个转化的知识在考试中经常出现,结合其公式可以帮助理解和记忆.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

分析下面的资料,回答问题. 
资料一  老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫不仅和一只小老鼠和睦相处,这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃.
资料二  蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声.
资料三  一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴,一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物.如果在侦查蚁回巢穴后用樟脑丸放置在洞口,发现蚁群会不知所措,找不到食物.
(1)母猫喂养老鼠的行为是
 
.产生这种行为的物质基础是
 

(2)海豚的表演属于
 
行为,原因是这种行为是由
 
而获得的.海豚属于哺乳动物,特有的生殖方式是
 
,大大提高了后代的成活率.
(3)在蚂蚁的社会行为中,蚂蚁的通讯是依靠
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列食品与其在保存过程中所采用的主要防腐方法正确连线:

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究实验:
实验内容:光对鼠妇生活的影响
提出问题:
 
 影响鼠妇的生活吗?
作出假设:
 
 鼠妇的生活.
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了
 
 和
 
  两种环境.
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量
 
 的鼠妇,静置2分钟(min).
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.
(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2
黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18
(5)结论:
 
 对鼠妇的生活有影响
请问:
①这个实验的变量是什么?
 

②实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

自然界中的生物只会受到同种生物的影响,不会受到种外其他生物的影响.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟的食量
 
,消化能力
 
,为飞行时提供充足的能量.体内有发达的
 
,在飞行中的作用是辅助呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中,显微镜下看到的几个视野.请据图回答问题:

(1)要使图象从视野①变为视野②的状态,应将装片向
 
移动;要使图象从视野②变为视野③的状态,应转动
 
,换成高倍物镜;要使图象从视野③变为视野④的状态,应用
 
进行调节.
(2)在视野②中,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因为制作临时装片过程中
 

(3)人的口腔上皮细胞与视野④所示细胞相比不具有的结构是
 
 

(4)视野④所示的部分由一些排列紧密的细胞构成,属于
 
组织,是通过细胞的
 
形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根尖由四个部分组成,从底端向上依次分别是根冠、
 
 
 
.根生长速度最快的部位是根尖的
 
.根的生长靠
 
区增加细胞的数量和
 
区细胞体积的增大.根吸收水的部位主要是根尖的
 
区.

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科目:初中生物 来源: 题型:

烤制面包、蒸馒头和酿制啤酒,利用的是何种微生物的发酵作用(  )
A、醋酸菌B、酵母菌
C、霉菌D、大肠杆菌

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