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下列各步骤中,表示细胞分化的过程是(  )
A、①B、②C、③D、④
考点:细胞分化形成组织
专题:
分析:(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
(4)①②③过程表示细胞分裂.④过程表示细胞分化.
解答:解:图中①②③过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此①②③过程表示细胞分裂.④过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此④过程表示细胞分化.所以表示细胞分化的过程是④.
故选:D
点评:解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在保存种子时应提供的条件是(  )
A、潮湿、高温
B、干燥、高温
C、干燥、低温
D、潮湿、低温

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科目:初中生物 来源: 题型:

某人被撞伤后伤口出血,血色暗红,血流较缓,你认为这是什么血管出血?(  )
A、动脉B、静脉
C、毛细血管D、不能确定

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌的结构示意图,请据图回答:

①填写图中细菌各部分名称:A
 
  B
 
  C
 
D
 
  E
 
  F
 

②细菌和动植物细胞主要区别在于只有[A]
 
的区域,它没有成形的
 

③当[C]
 
增厚时,细菌能够形成休眠体
 
,以抵抗不良环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:

给作物松土的主要目的是(  )
A、增加土壤蓄水
B、提高土壤肥力
C、保证根的氧气供给
D、减小根的生长阻力

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪种动物不属于哺乳动物(  )
A、人B、乌龟C、鲸D、蝙蝠

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是有荚膜的细菌结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中的[1]是
 
,[6]
 

(2)一个细菌也是一个细胞.它和动植物都不同,主要区别在于它虽有DNA集中区域,却没有成形的
 

(3)在恶劣的环境下,细菌可以形成具有抵抗不良环境的休眠体,叫做
 

(4)细菌没有
 
,大多数细菌只能利用现成的有机物生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4 的标签,在4个罐头底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆子,其它操作及结果如下:
编号:内容 1 2 3 4
处理方式:1号洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖   2号不洒水,拧紧瓶盖   3号倒入较多的清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖     4号洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖
放置环境:有光25℃、有光 25℃、有光 25℃、有光 4℃
实验结果:种子萌发 种子不萌发 种子不萌发 种子不萌发
请回答下列问题
(1)1号瓶与2,3,4号瓶分别都只有
 
种条件不同,其它条件都相同.
(2)1号瓶与2号瓶的实验结果说明
 
 是种子萌发所必需的外界条件.
(3)1号瓶和
 
 号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件.
(4)1号和4号瓶的实验结果说明适宜的
 
 是种子萌发所必需的外界条件.
(5)如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在25摄氏度,
 
 的环境中,其它条件与1号瓶相同.
(6)2号瓶种子不萌发的原因:
 

(7)3号瓶种子不萌发的原因:
 

(8)从上述的结果来看,种子萌发所必需的外界条件是:水和
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体的体表有
 
,可以起保护和支持作用,并能防止
 

(2)C的幼体叫
 
,用
 
呼吸,成体用
 
呼吸.
(3)D是一种珍稀动物,其身体呈
 
型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构
 
有关.
(4)E的毛有
 
作用;其牙齿有
 
 
之分,与其食性相适应,E与D相比,在生殖发育方面的特点是
 

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