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填写动物结构层次图.
考点:动物体人体的结构层次
专题:
分析:细胞是人体结构和功能的基本单位;动物体是由细胞分裂、分化形成不同的组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官;再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;由这八个系统就构成了完整的人体.动物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体,据此答题.
解答:解:细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位是细胞.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的.所以动物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统
故答案为:
点评:熟练掌握人体结构层次即可解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示生态系统中物质循环的全过程,请据图回答下列问题:

(1)碳在无机环境与各种生物之间以
 
的形式进行循环.
(2)图中的①是指
 
(填生理过程),②是指
 
(填生理过程)完成过程①的生物是
 

(3)图中还缺少一个箭头:(请直接在图中表示).
(4)近年来全球气候呈现变暖的趋势,这与图中
 
(填序号)过程加强有关.
(5)低碳生活意味着低成本,低消耗的生活方式,是值得提倡的.从低碳生活的角度看,我们应该多吃
 
食物.
A、动物类食物      B、植物类食物    C、微生物类食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

用低倍显微镜进行观察时,如果在视野内所看到的图象是“↘“,那么,在载玻片上写的是(  )
A、↖B、↗C、↙D、↘

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图两图表示细胞的有关生理过程,请据图回答问题.

(1)甲图①表示细胞的
 
过程,其结果能使细胞数目
 

(2)甲图②表示细胞的
 
过程,其结果能使细胞体积
 

(3)甲图③表示细胞的
 
过程,其结果能形成不同的
 

(4)乙图表示的是甲图①过程,该过程的正确顺序是(填字母):
 

(5)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是男性生殖系统的正剖面图,题中[]内数字为图中标号.请据图回答:
(1)男性垂体分泌的
 
激素,能促进男性的生长.若他幼年时期这种激素分泌不足,他将会患侏儒症.
(2)男性生长到青春期,垂体分泌的
 
激素能促进他的[2]
 
迅速发育,使它产生精子.精子经[4]
 
排出体外.[2]分泌的
 
激素能促使男性第
 
性征出现.
(3)若他的染色体发生变异,那么这种变异属于
 
遗传的变异(填“不”、“可”).
(4)若男性的X染色体与卵细胞结合成受精卵,那么这种受精卵将来发育成
 
孩(填“男”、“女”).这一条X染色体由
 
个DNA分子组成.
(5)若这个男性和他的妻子智力都正常,可他们的后代却出现了智力障碍,那么他们后代体内这种智力障碍的隐性基因来自他们夫妻中的
 
方(填“男”、“女”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

“碧草青青花盛开,彩蝶双双久徘徊”这句诗描写了昆虫的(  )
A、产卵B、蜕皮
C、交尾D、变态发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关于细胞核、染色体、DNA、基因四者关系的图解,图中1、2、3、4依次表示(  )
A、基因、DNA、染色体、细胞核
B、DNA、基因、细胞核、染色体
C、细胞核 染色体 DNA 基因
D、染色体、细胞核、基因、DNA

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的种类及其丰富,下面是我国各类群的生物占世界的百分比,请据表分析:
类         群哺乳类鸟类爬行类两栖类鱼类蕨类裸子植物被子植物
我  国  种 数58112443762843862260024030000
占世界百分比(%)13.014.06.07.020.022.027.010.0
(1)在生物界中除了上述类群外,你还知道哪些类群
 
.(写一种)
(2)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和
 
的多样性.
(3)就你的了解生物多样性面临的威胁有
 
(任写二点).
(4)大熊猫属于上述哪一类群
 
,丹顶鹤属于上述哪一类群
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物与环境是相适应的,根据你所学的知识判断,以下哪类动物一般不适于陆地生存(  )
A、用鳃呼吸的动物
B、长有羽毛的动物
C、四肢发达的动物
D、长有外骨骼的动物

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