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用线将以下动物类群与对应的特征连接起来.
考点:动物的分类
专题:
分析:根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊椎是无脊椎动物;鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳类等属于脊椎动物.
解答:解:①腔肠动物的特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门.食物和食物残渣都由口进出,体表有刺细胞,用于攻击和防御.
②线形动物:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成.有原体腔.消化管前端有口,后端有肛门.
③软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化.
④节肢动物的特征:身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节.
⑤爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵,爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制.
⑥鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.
⑦鱼类生活在水中,体表有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳.
⑧两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖
故答案为:
点评:解答此题熟练掌握各动物类群的主要特征,仔细分析题中各类动物的特点,即可正确连线.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不含有完整胚的是(  )
A、一粒玉米B、一粒大米粒
C、一粒花生米D、一粒杏仁

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体能由小长大,与细胞的
 
和分裂是分不开的,在细胞分裂时,细胞核中的染色体
 
后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,保证了新细胞的
 
   与原细胞是一样的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人在婴幼儿时期,下列哪种激素分泌不足会引起呆小症(  )
A、生长激素B、雄性激素
C、胰岛素D、甲状腺激素

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科目:初中生物 来源: 题型:

豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配,产生的子一代都是黑色豚鼠(如图).请据图分析回答下列问题(用T、t表示控制毛色的显、隐性基因):

(1)根据图中所示遗传结果,从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中
 
色是显性性状.
(2)试写出图中豚鼠的基因:黑毛亲本豚鼠
 
;棕色亲代豚鼠
 
;子一代豚鼠
 

(3)某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因组成是TT还是Tt,请选用最简便的方法鉴定:
①选用毛色为棕色雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配,根据所生后代的毛色即可鉴定;
②若所生后代中既有黑色毛个体又有棕色毛个体,被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为
 

③若多次交配后,所生豚鼠全是黑色毛,被鉴定的黑色豚鼠的基因组成可能为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

原始生命诞生的重要标志是(  )
A、蛋白质分子和核酸等物质的相互作用
B、原始界膜的形成
C、有原始的新陈代谢和个体增殖
D、原始蛋白质分子和核酸分子的形成

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示四种细胞从左到右分别是植物、动物、细菌、酵母菌的细胞,请据图回答:

(1)四种生物细胞中,含有细胞壁的有
 
,含有真正的细胞核的有
 
.(填图中字母).
(2)[
 
]
 
细胞中没有成形的细胞核,其度过不良环境的休眠体称作
 

(3)[
 
]
 
一细胞中有叶绿体,能进行光合作用,所以营养方式为自养.
(4)绝大多数微生物不能直接利用无机物制造有机物,必须以外界环境中现成的有机物为“食物”,营
 
生活或营
 
生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

学校绿化要注意学校大门和教室周围的绿化.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

在培养细菌的过程中,小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落.请你帮他判断下列哪个是细菌的菌落(  )
A、菌落小,表面光滑或者粘稠的
B、菌落大,呈绒毛状的
C、菌落小,呈青绿色
D、菌落大,呈絮状的

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