【题目】下列关于动物与其气体交换的场所,对应不正确的是一项是()
A.鲫鱼﹣﹣鳃
B.青蛙﹣﹣皮肤与肺
C.家鸽﹣﹣气囊
D.家兔﹣﹣肺
【答案】C
【解析】解:A、鲫鱼属于鱼类用鳃呼吸,正确.B、青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,正确.C、家鸽属于鸟类,用气囊辅助肺呼吸,肺是气体交换的场所,错误.D、家兔属于哺乳动物,用肺呼吸,正确.故选:C
(1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳.(2)鸟类的主要特征是:有喙无齿,被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定.(3)两栖动物幼体生活在水中用鳃呼吸,用鳍游泳.有尾.成体用肺呼吸、有四肢无尾,水陆两栖.(4)哺乳动物的主要特征体表面有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,哺乳、胎生.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请阅读“仙人掌的出国记”,回答问题。
1787年,有一个叫菲利浦的船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植,用来培养胭脂虫,作为生产染料的原料。不料一些仙人掌流失到种植园外。由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长,而且没有天敌的存在,仙人掌便在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来。到1925年,它们已演化成了近20个野生品种,并占领了大片土地,严重地影响了当地其他生物的生长,成为当地的一大灾难。后来,人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫,这才遏制了它们的繁衍。
(1)在此材料中,仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的环境因素中的___________因素。
(2)仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地,成为当地的一大灾难,说明生物能够___________环境,同时也能___________环境。
(3)澳大利亚的原有生物与仙人掌之间的关系是__________,引进的昆虫与仙人掌的关系是____________。
A. 捕食 B. 竞争 C. 共生 D. 寄生
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用达尔文的自然选择学说观点判断,下列叙述中正确的是( )
A.在有毒农药的长期作用下,农田害虫产生了抗药性
B.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果
C.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了白色变异
D.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】肉蛋类价格比粮食和蔬菜高,从生态学的看,这是由于( )。
A.饲养动物麻烦,时间多,投资大 B.动物性食品营养价值高
C.食物链长,流失多,动物性食品成本高 D.栽培植物较容易
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在夏天,人们喜欢吃“糖拌番茄”,实际上这个菜里有很多有趣的生物知识:
(1)盛番茄的器皿里原本没有水,但过一段时间后,器皿里有很多的水,水主要来自番茄细胞中的_________________。
(2)水能从番茄细胞内渗出到番茄细胞外,说明水分子能通过_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】随着克隆羊多莉的问世,有的科学家提出研究克隆人,你认为会成功吗?在克隆人的问题上,请发表你的见解。
_______________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】馒头的主要成分是淀粉,淀粉有遇碘变蓝的特性.某中学生物科技活动小组在探究“淀粉在口腔中的变化”时,按照以下方案进行了模拟实验.请回答下列问题:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温37℃条件下10分钟,冷却后加入2滴碘酒 | |||
实验结果 | 不变蓝 | 变蓝 | 部分变蓝 |
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,应在2号试管的A处加入_____,与1号试管形成对照实验。
(2)1号试管与_____号试管进行对照可以证明:口腔中的牙齿的咀嚼和舌的搅拌,有助于食物的消化。
(3)淀粉在口腔中被唾液淀粉酶分解成_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生命起源和生命进化问题吸引了许多科学家探究的目光。下列关于生命起源和生命进化的有关说法中,正确的是
A.生命起源的化学进化过程已经完全被实验证实
B.人工选择比自然选择在生物进化中的作用更大
C.胚胎学和解剖学的研究为生物进化提供了直接证据
D.进化总趋势为简单到复杂、低等到高等、水生到陆生
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