【题目】下列关于城市生态系统的叙述,错误的是( )
A.城市生态系统是以人为中心的人工生态系统
B.城市生态系统的食物链要比自然生态系统复杂
C.城市生态系统大量的能源和物质必须从外部输入
D.城市生态系统缺乏分解者
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家将苏云芽孢杆菌的毒蛋白基因转入棉花的基因中,培育出的棉花品质与普通棉花无异,但具有抗虫性状,使其产量上升,减少环境污染。科学家培育抗虫棉采用了( )
A. 转基因技术B. 克隆技术C. 杂交技术D. 传统生物技术
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于抗体的叙述中,正确的是
A.一种抗体可抵抗多种抗原
B.一种抗体是由多种抗原刺激产生的
C.抗体是免疫系统产生的一种蛋白质
D.抗体随抗原的出现而出现,随抗原的消失而消失
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图1所示为玉米种子结构示意图和如图2所示为玉米种子萌发过程示意图,请据图回答:
(1)在玉米种子的结构中,将来发育成茎和叶的是[3] ____(填名称),首先突破种皮将来发育成根的是[5]胚根,将来发育成根。
(2)玉米种子的胚包括____(填序号)四部分,胚是由受精卵发育而成.
(3)与菜豆种子的结构不同,玉米种子的____(填序号)子叶只有一片,菜豆种子有两片;玉米种子有____,菜豆种子没有.
(4)如果设计一个对照实验,证明玉米幼苗生长需要无机盐,应将数量和长势相同的两组玉米幼苗,一组放在蒸馏水中培养,另-组放在土壤浸出液中培养,过一段时间,观察到的实验现象是在土壤浸出液中培养的玉米幼苗长势____在蒸馏水中培养的玉米幼苗.(填“好于”、“一样”或“劣于”)
(5)在玉米的纵剖面上滴加稀碘液,会变深蓝色的是____(填序号),说明其中含有大量的____供种子萌发利用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学在探究种子萌发的外界条件时,设计了如下实验:取40粒同样的绿豆种子,平均分成4等份,在四个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头凭底各放两张餐巾纸,在餐巾纸上10粒绿豆种子,其他操作及结果如下:
1 | 2 | 3 | 4 | |
处理方式 | 洒入少量清水, 使餐巾纸湿润, 然后拧紧瓶盖 | 不 洒 水 拧紧瓶盖 | 倒入较多的清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖 | 洒入少量的清水,使餐巾纸湿润然后拧紧瓶盖 |
放置环境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
请回答下列问题:
(1)1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有_____种条件不同,其他条件都相同;
(2)1号瓶与2号瓶的实验结果说明_____是种子萌发所必需的外界条件;
(3)1号瓶与_____号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件;
(4)1号瓶与4号瓶的实验结果说明_____是种子萌发所必需的外界条件;
(5)如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需要设5号瓶,5号瓶应当放置在25℃、_____ 的环境中,其他条件应与1号瓶_____(填“相同”或“不同”)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是普通光学显微镜的结构图,请根据图回答下列问题
(1)写出结构名称[3]_______[9]_______
(2)观察装片时,在视野中看到一污点,转动目镜和移动装片,污点都没有动,可以推测污点最有可能是在[ ]_____________
(3)显微镜的四个镜头情况如下表,若要在视野中看到较多的细胞,应该选用(_______)
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【题目】微生物与人类的关系十分密切,在生产生活中,经常运用微生物为人类造福.下面是微生物利用的有关知识,请分析回答:
(1)我国农村每逢节日每家每户都有制作米酒的习俗,家庭制作米酒的主要步骤是:①蒸熟米饭并冷却(30℃)→②加酒曲→③保温发酵.该酒曲中含的主要微生物及其所属类别依次是__.步骤③中保温的目的是为菌种的生活提供__.
(2)某兴趣小组尝试制作酸奶,其主要步骤如下:
①加入一些品牌酸奶 ②奶粉和糖加水混合 ③冷却(42℃~43℃) ④保存食用 ⑤热处理(煮沸) ⑥发酵
制作酸奶各步骤的正确排列顺序是__;
步骤①加入一些品牌酸奶的目的是__.
(3)制作酸奶用到的微生物与米酒酒曲中含的主要微生物相比,其细胞结构的主要特点是__.
(4)生活中制作面包和馒头时加入酵母菌,烤出的面包暄软多孔,这是因为酵母菌能分解面粉中的葡萄糖产生气体遇热膨胀所致.为了验证酵母菌的这一发酵作用,某同学在下面五个相同的瓶子中分别装入等量的如图所示的相应物质并搅拌均匀,在瓶口处套上一个挤瘪的气球,把五个瓶子同时入在一个不通风的环境中,放置一段时间:
一段时间后观察实验现象:五个瓶子中有气泡产生并且气球涨大的是__(填代表字母)瓶,该瓶内有气泡产生的原因是酵母菌分解白砂糖产生某种气体所致,鉴定这种气体的方法是将该气体通入__中,若是该气体存在,应该出现的实验现象是__;如果B和C组成一组探究实验,则要探究的问题是__;如果要探究适宜的温度是酵母菌发酵的必要条件,可以选择哪两个瓶子做为对照实验?__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】中国有一种传统观念,认为生男才是传宗接代,生女却是女生外相,还有一种思想,认为生孩子是妇女的事,因此,生男生女的责任全在女人身上.生男生女到底是怎么回事?生男生女的机会是否均等?姗姗同学经过探究后绘制的生男生女图解如图.请据图回答:
(1)图中括号内X、Y表示性染色体,请在图中括号内填写出正确的答案:①__;②___.(用字母填写)
(2)由图解分析可知,从理论上讲生男生女的机会是____(填“均等”或“不均等”)的.
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