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下面是三条有关动物的谜语.请你猜猜并回答有关问题
①像鱼不是鱼,终身海里住,远看似喷泉,近看像岛屿.②头上两根须,全身毛茸茸,跳舞传信息,采蜜又传粉.③会飞不是鸟,有翼无羽毛,双耳能探路,捕蚊本领高.
(1)三个谜语的谜底所指的动物分别是
 
 
 

(2)三个谜语所指动物中属于昆虫的是
 
(写谜语编号),这些动物中属于哺乳动物的是
 
(写谜语编号).
考点:哺乳动物的主要特征,昆虫纲的主要特征
专题:
分析:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼.
哺乳动物具有胎生、哺乳等特征.
解答:解:(1)①像鱼不是鱼,终身海里住,远看似喷泉,近看像岛屿.描写的是鲸鱼,鲸鱼是水生哺乳动物,用肺呼吸,呼吸时会带起冲天的水柱.②头上两根须,全身毛茸茸,跳舞传信息,采蜜又传粉指的是蜜蜂;③会飞不是鸟,有翼无羽毛,双耳能探路,捕蚊本领高指的是蝙蝠.
(2)身体分为三部分,一般有三对足,两对翅这样的动物属于昆虫,如②蜜蜂,哺乳动物具有胎生、哺乳的特点,如①鲸鱼和③蝙蝠.
故答案为:( 1)鲸;  蜜蜂;   蝙蝠  
( 2)②;①③
点评:解答此类题目的关键是理解掌握从哺乳动物、昆虫的特征
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于生物体的是(  )
①细菌 ②鱼的化石③蝴蝶 ④珊瑚 ⑤朽木.
A、②④⑤⑥B、②⑤⑥
C、①③④D、①③

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科目:初中生物 来源: 题型:

做泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封,密封坛口的目的是(  )
A、造成缺氧环境,抑制乳酸菌把蔬菜中的有机物分解为乳酸
B、造成缺氧环境,抑制醋酸菌把蔬菜中的有机物分解为乳酸
C、造成缺氧环境,利于醋酸菌把蔬菜中的有机物分解为乳酸
D、造成缺氧环境,利于乳酸菌把蔬菜中的有机物分解为乳酸

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科目:初中生物 来源: 题型:

娃娃鱼是现存最大的两栖动物.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关两栖动物的描述中,错误的是(  )
A、既能生活在水中,又能生活在陆地的动物是两栖动物
B、两栖动物是变态发育,幼体呈蝌蚪形,成体具有四肢
C、两栖动物的心脏为二心房一心室,体温不恒定
D、两栖动物的幼体生活在水中,成体一般生活在陆地上

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科目:初中生物 来源: 题型:

缢蛏的贝壳是由下列哪一种物质(或结构)形成的(  )
A、柔软身体产生的分泌物
B、斧足的分泌物
C、外套膜的分泌物
D、外套膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答.
(1)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有
 
.与植物细胞相比,相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[4]
 
,但没有成形的细胞核,所以多数细菌的营养方式是异养型.
(2)图1中[1]是
 
,对细菌有一定的保护作用;能够使细菌在水中游动是[6]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家在研究中发现,控制转基因超级鼠体重的是(  )
A、小鼠的受精卵
B、大鼠生长激素基因
C、转基因技术
D、大鼠的细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一位同学用两片长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、4)和一颗螺丝钉(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请识图回答下列问题:
(1)图中[1]、[2]相当于两块
 
,[3]、[4]相当于
 
,[5]相当于
 

(2)根据图中虚线箭头判断,此时[4]应处于
 
的过程,[3]应该处于
 
状态.如果[5]表示肘关节,则此过程表示
 
动作.
(3)图中[3]、[4]两条松紧带的两端是分别连在[1]、[2]两块木板上,这表示
 
两端的
 
绕过关节附着在不同的骨上.
(4)从这个模型可以看出,人在运动时要靠
 
牵拉
 
,绕
 
转动而完成动作.

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