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(2012?通辽)下列各项中,你认为属于激素调节的是(  )
分析:本题考查激素调节和神经调节的关系.据此分析解答.
解答:解:A、望梅止渴是出生后才有的,是在非条件反射吃梅流唾液的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射,不属于激素调节,故该选项不符合题意;
B、强光射来时,迅速闭眼.属于生来就有的非条件反射.故该选项不符合题意;
C、食物误人气管引起剧烈咳嗽是由于食物刺激气管而诱发的非条件反射,属于神经调节而不属于激素调节.故该选项不符合题意,
D、男同学在青春期喉结突出是由睾丸所分泌的雄性激素的调节作用,出现的男性第二性征.属于激素调节.故该选项符合题意.
故选:C
点评:本题考查学生对激素调节和神经调节的理解.是中档题,难度中等.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?通辽)如图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图,请据图回答下列问题(括号内填写数字):
(1)图中〔①〕和〔③〕合称表皮,属于
保护
保护
组织.
(2)植物体生活所需要的水分、无机盐的运输是通过〔⑤〕
叶脉
叶脉
实现的.
(3)蒸腾作用所散失的水分是通过〔④〕
保卫细胞
保卫细胞
形成的〔⑥〕
气孔
气孔
来完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?通辽)番茄的红果与黄果是一对相对性状(A表示显性基因,a表示隐性基因),下表是番茄的果色三个组合的遗传实验结果,分析回答有关问题.
组合 亲本性状 子一代的性状和植株数目
红果 黄果
红果×黄果 105 112
红果×红果 268 0
红果×红果 316 108(1)这对相对性状中属于隐性性状的是
,根据组合
可以判断出隐性性状.
(2)写出三个组合中各亲本的遗传基因组合.一
Aa和aa
Aa和aa
;  二
AA、AA或AA、Aa
AA、AA或AA、Aa
;  三
Aa和Aa
Aa和Aa

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?通辽)如图是人体眼球结构示意图,请据图分析回答:
(1)眼睛中常被称为“白眼球”的部位是〔⑤〕
巩膜
巩膜
;常被称为“黑眼球”的部位是〔②〕
虹膜
虹膜
,它的中央有瞳孔.
(2)在眼球的成像过程中,对进入眼球的光线起折射作用的结构主要是〔④〕
晶状体
晶状体

(3)眼睛是获得外界信息的重要窗口,预防近视,爱护眼睛要从小做起,从自身做起,养成良好的用眼卫生习惯,请写出两项预防近视的措施.
要认真做眼保健操,所按穴位要准确
要认真做眼保健操,所按穴位要准确

不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字
不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?通辽)观察右边的显微镜示意图,回答相关问题(括号内填写数字):
(1)显微镜的结构中起放大作用的是〔〕
①目镜
①目镜
和〔〕
③物镜
③物镜

(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的〔〕
⑦细准焦螺旋
⑦细准焦螺旋

(3)光线较弱时,应选用〔⑥〕的
反光镜
反光镜

(4)将制作好的人的口腔上皮细胞临时装片放在显微镜下观察,会发现细胞中的细胞核染色最
(填“深”或“浅”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?通辽)近年来,人类活动对生物圈造成了很多不利的影响,地球的生态环境日趋恶劣,水域环境遭到破坏,导致两栖动物的种类、数量日趋减少.
某生物兴趣小组在实验室条件下设计了一个“各种污染物对青蛙受精卵孵化率影响”的探究实验.
他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以农药、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察.
①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率.
②将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号甲、乙、丙;在甲、乙两个鱼缸中分别加入一定量的农药、洗涤剂.
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化.
回答下列问题:
(1)青蛙的有性生殖方式为卵生;青蛙的发育属于
变态
变态
发育,发育过程包括受精卵→
蝌蚪
蝌蚪
→幼蛙→成蛙等阶段.
(2)该实验方案中对照组的编号是

(3)实验时需要定时观察记录被孵化的蛙卵数量.
(4)支持上述假设的实验结果是
丙装置的蝌蚪孵化率最高
丙装置的蝌蚪孵化率最高

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