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    被称为地球之“肺”的是（     ）。
    A．草原B．针叶林C．沼泽地D．热带雨林
    D

    试题分析：森林生态系统中中生活着大量的绿色植物，它可以通过绿色植物的光合作用，不但能转化太阳能而形成各种各样的有机物，而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳并释放出氧气，维系了大气中二氧化碳和氧气的平衡，净化了环境，使人类不断地获得新鲜空气，因此，森林生态系统有着“地球之肺”之称，选D。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如下图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（ ）
    A．甲、丁的数量增加，丙的数量下降
    B．甲、丙的数量增加，丁的数量下降
    C．丙、丁的数量增加，甲的数量下降
    D．甲、丙、丁的数量都增加

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    动物、植物、微生物在生物圈中的主要作用分别是（   ）
    A．肉食者、植食者、腐食者B．寄生者、光合作用、腐生
    C．消费者、生产者、分解者D．分解者、生产者、分解者

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如下图所示，回答问题：（每空1分，共9分）

    （1）图中消费者是、。
    （2）图中分解者是。
    （3）非生物部分是、、。
    （4）在这个生态系统中占比例最大的生物应是和，数量最少的生物是。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列食物链正确的是（   ）
    A．阳光→草→食草鸟→鹰B．鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
    C．蘑菇→兔→蛇→鹰　　　D．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列对自然界的物质循环都起重要作用的一组生物是……………(    )
    A．真菌和病毒B．细菌和病毒
    C．细菌和真菌D．细菌、真菌和病毒

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是草原生态系统的食物网图示，根据图回答：

    （1）属于生产者的是：_____
    （2）直接以植物为食的消费者是：_______
    （3）该食物网有      条食物链。
    （4）写出图中最长的一条食物链：___________________________________
    （5）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定的时期内先______。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    组成生态系统的生物因素是       、       、          ；非生物因素是       、        、          。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中，错误的是
    A．在生态系统中，二氧化碳是碳循环的重要物质
    B．当动物以植物为食后，植物体内的能量就全部流入到动物体内，供动物生长的需要
    C．没有绿色植物，自然界的碳、氧相对平衡难以维持
    D．其他物质如氮、磷、硫等也和碳一样，在生态系统中反复循环

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