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    使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，若光线很强，应选用（　　）
    A、较大的光圈B、较小的光圈
    C、平面镜D、凹面镜
    考点：显微镜的基本构造和使用方法
    专题：
    分析：显微镜视野亮度的调节：小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮
    解答：解：显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜；光线弱时，用大光圈、凹面镜．因此若光线很强，应选用较小的光圈和平面镜．
    故选BC
    点评：显微镜的操作使用非常重要，一定要掌握其使用技巧，特别是光圈和反光镜在调节光线强弱过程所起的作用和使用方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是生物细胞的结构示意图，据图回答问题：（[]内填字母）

    （1）属于植物细胞的是
     
    ，属于动物细胞的是
     
    ．
    （2）动植物细胞都具有的结构是[
     
    ]、[
     
    ]、[
     
    ]．动物细胞没有，植物细胞特有的结构是[
     
    ]、[
     
    ]、[
     
    ]．（填字母代号，每空填一个）
    （3）动植物细胞共有的动力车间是
     
    ．
    （4）能够进行光合作用的是[
     
    ]
     
    ．
    （5）番茄中的酸味物质存在于[
     
    ]
     
    ．
    （6）细胞遗传物质的储存和控制中心是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物都是由细胞构成的，除了
     
    以外，它只有
     
    和由
     
    组成的核心组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一种叫水螅的动物可以俘获水蚤，水螅体内有消化腔，食物残渣由口排出．请问水螅和水蚤各属于（　　）
    A、软体动物，节肢动物
    B、腔肠动物，节肢动物
    C、腔肠动物，昆虫
    D、软体动物，昆虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于蝗虫的特征，叙述不正确的是（　　）
    A、有三对足，附肢分节
    B、有两对翅
    C、具有外骨骼，有蜕皮现象
    D、身体分为头、胸、足三部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是鲫鱼适于水中生活的形态结构特点（　　）
    A、背部颜色较深，腹部颜色较浅
    B、身体侧扁，呈梭形
    C、消化系统结构复杂
    D、用鳃呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    被子植物在任何环境下都能生活得很好．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下是四种生物图，请据图回答下列问题．

    （1）图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的
     
    ．
    （2）与植物细胞相比，上述生物的细胞结构中没有
     
    ，因此不能进行光合作用．
    （3）图丁中的a是
     
    ，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代．
    （4）图中的
     
    （填代码）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳．
    （5）以上生物在自然界中的作用主要是：①作为
     
    参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物
     
    ．
    （6）图中的乙能产生
     
    ，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子植物能适应陆地生活的重要原因是（　　）
    A、植株高大
    B、能进行光合作用
    C、能够产生种子
    D、种类繁多

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