【题目】图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图,图中①为卵期。下列说法正确的是
A. ②为蛹期,③为幼虫期
B. 为提高蚕丝产量,应延长②时期
C. 果蝇的完全变态发育过程是①→②→④
D. 若此图表示蝗虫发育过程,则③时期对农作物的危害最大
【答案】B
【解析】
完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子。
不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓。
若此图表示完全变态的昆虫,则①为卵期,②为幼虫期,③为蛹期,④为成虫期,A错误;
若图表示家蚕的发育,则①为卵期,②为幼虫期,③为蛹期,④为成虫期,幼虫吐丝做茧,为提高蚕丝产量,应延长②幼虫期,B正确;
果蝇的完全变态发育过程是①卵→②幼虫→③蛹→④成虫,C错误;
若此图表示蝗虫发育过程,则④成虫期对农作物的危害最大,D错误。
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【题目】下图是人们常见的几种动物,请分析回答:
(1)图中动物适于生活的环境不同,如图中适于陆地生活的B能用___________呼吸。
(2)图中C的呼吸器官是___________,上图中呼吸系统最发达的是___________(填代号)。
(3)H所属动物的主要特征是:____________________________________________。
(4)将以上动物按照由简单到复杂的顺序排列,应该是______________________(填代号)。
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【题目】依据下图回答问题
(1)图中字母人的骨骼是 ,黑猩猩的骨骼是 ,你还知道的类人猿有 、 、 。
(2)黑猩猩的头骨是与人的头骨基本相同,主要区别是人的 大,
(3)类人猿与人类相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为.这说明什么?
(4)其中A和B的共同祖先是 .早期的人类发展到现代的人,大致经历了南方古猿、 、直立人和 四个阶段。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是几种生物生殖发育不同时期的示意图,请分析回答,
(1)上述图示中,A是无性生殖;与有性生殖相比,无性生殖的优点是:产生后代的速度快,并且新个体与母体极其相似,保持了_____。
(2)假如图A是两种不同品种的樱桃进行嫁接,①的基因组成为BB,②的基因组成为bb,按该方式繁殖,所结樱桃果肉的基因组成应为_____。
(3)图B是菜豆的种子,种子萌发时[_____]_____首先突破种皮发育成根。
(4)图C中,胚胎发育的部位是[_____]_____,如果此卵未受精,那么该结构_____(填较大”或“较小”)。
(5)图中生物D的发育过程属于_____发育。
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【题目】如图为长颈鹿进化示意图,据图回答:
(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着________。
(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,________的个体容易生存下来,那么,颈短的变异是________(选填“有利变异”或“不利变异”)。
(3)图③说明________个体能生存下来,并繁殖后代,颈短的个体被淘汰掉。
(4)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是________。
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【题目】从生物进化论的观点看,下列叙述中错误的是( )
A.化石为生物进化提供了直接的证据
B.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
C.达尔文提出生物进化理论的核心是自然选择学说
D.“孔子鸟”化石是鸟类进化成哺乳类的典型证据
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