【题目】(8分)探究实验:
同学们养过蚕吗?蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了。请你养几只蚕,探究它的取食行为。
提出问题:蚕总是吃桑叶,这是先天性行为吗?
(1)作出假设: 。
制定计划:
(2)实验用的蚕的来源:向别人要来已经生长数天的大蚕去市场购买即将孵化的卵。等待使用刚孵化的小蚕进行实验。
请你选择获得蚕的方式,你的选择是 (序号),你的理由是
。
(3)该实验的变量是
(4)设计实验:请你选择出( )组作为该实验的材料。
A、桑叶和白菜叶 B、菠菜也和油菜叶
(5)每一组蚕的数量,你认为应该选择( )
A、一只 B、十只
你的理由是:______________________________________________。
(6)实施计划:(略)
(7)得出结论:如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,那么你的结论是__________________________________________________________。
(8)表达与交流:(略)
【答案】(1)蚕吃桑叶这一行为,是先天性行为
(2)② 检验蚕的这一行为究竟是先天性行为还是学习行为,使实验更具有可信度
(3)菜叶的种类不同
(4)A
(5)控制单一变量
(6)B 理由是减少实验中的误差和偶然性
(8)蚕吃桑叶这一行为,是先天性行为
【解析】
试题科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流,提出问题:蚕总是吃桑叶,这是先天性行为吗?
(1)作出假设:对提出问题作出肯定或否定的回答,根据探究问题可以假设:蚕吃桑叶这一行为,是先天性行为。
(2)实验用的蚕的来源:②去市场购买即将孵化的卵,等待使用刚孵化的小蚕进行实验,理由是从卵开始进行隔离饲养,才可能说明检验蚕的这一行为究竟是先天性行为还是学习行为,使实验更具有可信度。
(3)准备几种植物的叶片如桑叶、白菜叶等,看蚕更趋向哪儿取食,对研究对象有影响的因素,只有植物叶片的种类不同,其他条件都相同,这样的实验叫做对照实验,其中这个不同的条件就是实验变量。
(4)探究实验一般不能只选取一个实验对象,否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题,而适量选取一定数量的材料可以减少实验中的误差和偶然性,所以每一组用10只。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据所学知识,简述下列现象的原因。
(1)某同学有一段时间,每到傍晚的时候就看不清东西,但吃了一段时间的胡萝卜后,这种现象就消失了。原因是什么?_______________________________________________。
(2)某人每天早晨刷牙时,牙龈都会出血,而且经常发现皮下青一块紫一块的。原因是什么原因?
____________________________________________。
(3)吃牛肉、黄豆。猪的肾脏及粗粮等可以治脚气病。那是因为什么原因?______________。
(4)有一个小孩子,经常吃钙片,但还是得了佝偻病。分析其原因?________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】扁形动物主要特征:身体呈_______对称;背腹______;有______无______。代表动物:______。生活方式:大多营_______生活。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(8分) 对比记忆是学习生物学的有效方法之一。请补充完善下列6种动物行为的对比表。动物行为有:防御行为、社群行为、生殖行为、迁徙行为、觅食行为等)
动物名称 | 行为类型 | 适应性表现[ | |
先天性行为 | 后天性行为 | ||
美洲乌鸭 | 觅食行为 | 将海螺从高空丢下破壳食肉 | |
枯叶蝶 | ① | 栖息树上时酷似枯叶 | |
蚂 蚁 | ② | 工蚁筑巢、兵蚁御敌、雌蚁产卵 | |
青 蛙 | ③ | 春季高昂鸣叫 | |
鲸 | 后天性行为 | 在娱乐场水中“顶球” | |
家 燕 | ④ | 随季节变化而变更栖息地 |
① ② ③ ④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于青少年合理膳食的叙述,不正确的是 ( )
A. 食品中应尽量包含人体所需的各种营养成分和提供足够的能量
B. 严格注意饮食卫生,防止食品被污染,不吃不洁的食物
C. 防止暴饮暴食或限制饮食,防止偏食
D. 喜欢吃的食物要多吃,不喜欢吃的食物要少吃
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在探究“馒头在口腔中的变化”时,某同学设计了如下实验。下列叙述正确的是( )
试管编号 | 加入物质 | 搅拌与否 | 水浴温度 |
① | 馒头碎屑、唾液2 mL | 搅拌 | 37 ℃ |
② | 馒头碎屑、清水2 mL | 搅拌 | 37 ℃ |
③ | 馒头碎屑、唾液2 mL | 搅拌 | 0 ℃ |
④ | 馒头块、唾液2 mL | 不搅拌 | 37 ℃ |
A. 该实验的变量不唯一,不能得出结
B. ①④进行对照,可探究牙齿对馒头的作用
C. ②③进行对照,变量是温度
D. 滴加碘液后变蓝色的试管是②③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】随着电子产品的普及,青少年的近视率逐年升高。下列有关近视的说法,正确的是
A. 晶状体曲度过大
B. 眼球前后径过短
C. 物像落在视网膜前方
D. 可配戴凸透镜加以矫正
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物的行为根据获得的途径,可分为_______和_________,前者是生来就有的,由______决定的;后者是在前者的基础之上,通过___________的作用,由___________和_____________获得的。
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