科目：初中生物 来源： 题型：
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 | |||||||||||||||||||||||||
| 处理方法 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 不做任何处理 | 水中加入甲状腺激素 | |||||||||||||||||||||||||
| 实验结果 | 停止发育 | 正常发育 | 提前发育甲组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育．下列判断错误的是（ ） 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： （2012?云浮）细菌和真菌与人类生活关系密切，请分析回答：（1）与真菌相比，细菌的细胞结构中没有 成形的细胞核 成形的细胞核 ．（2）可以利用真菌产生的 抗生素 抗生素 来治疗由细菌引起的疾病．（3）细菌的生殖方式是 分裂生殖 分裂生殖 ；把食物放在冰箱中保存是为了抑制微生物生长和繁殖 抑制微生物生长和繁殖 ．（4）人们常利用 酵母菌 酵母菌 来酿酒和制作面包，原因是它在无氧条件下能够把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳 酒精和二氧化碳 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型：  （2012?云浮）如图是某家族的遗传图谱，假设控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐形．请据图回答：（1）人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对 相对 相对 性状（2）4号的性染色体组成为 XY XY ，其中X染色体来自2 2 号，父母控制性状的基因通过生殖细胞 生殖细胞 传递给子女．（3）若2号是单眼皮，5号是双眼皮，5号的基因组成是 Aa Aa ；若6号是单眼皮，5号和6号生下一个单眼皮孩子的几率是50% 50% ．（4）7号和9号是表兄妹，从优生的角度分析，他们不能结为夫妻的原因是：后代患 遗传病 遗传病 的机会大大增加．查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： （2012?云浮）在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，结果如下表，请据表回答：
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