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    为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：
    ⑴取两片载玻片，分别编号1和2。      
    ⑵在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下。      
    ⑶用显微镜观察培养液中的草履虫。
    请回答以下问题：

    （1）草履虫是好氧生物，如果要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的       （填“表”或“底”）          层吸取。
    （2）用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，可能观察到的现象及结论是：（以下三空填“选项”中的字母）
    ①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是          刺激。
    ②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是          刺激。
    ③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显，则该物质对草履虫是          刺激。
    （ 选项      A: 有害    B：有利    C：既不有利也不有害 ）
    （3）在此实验中，1号载玻片起              作用。

    （1）表（2）B 、A 、C（3）对照

    解析

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：
    （1）取两片载玻片，分别编号1和2．
    （2）在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下．
    （3）用显微镜观察培养液中的草履虫．
    回答以下问题：
    （1）草履虫是好氧生物，如果要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的
    表
    表
    （填“表”或“底”） 层吸取．
    （2）用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，可能观察到的现象及结论是：（以下三空填“选项”中的字母）
    ①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是
    B
    B
    刺激．
    ②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是
    A
    A
    刺激．
    ③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显，则该物质对草履虫是
    C
    C
    刺激．
    （  选项      A：有害    B：有利    C：既不有利也不有害  ）
    （3）在此实验中，1号载玻片起
    对照
    对照
    作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：
    （1）取两片载玻片，分别编号1和2．
    （2）在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下．
    （3）用显微镜观察培养液中的草履虫．
    回答以下问题：
    （1）草履虫是好氧生物，如果要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的
     
    （填“表”或“底”） 层吸取．
    （2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是：
     

    A．刺激革履虫    B．给草履虫供氧    C．连通两个液滴        D．杀死草履虫
    （3）用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，可能观察到的现象及结论是：（以下三空填“选项”中的字母）
    ①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是
     
    刺激．
    ②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是
     
    刺激．
    ③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显，则该物质对草履虫是
     
     刺激．
    （  选项      A：有害    B：有利    C：既不有利也不有害  ）
    （4）在此实验中，1号载玻片起
     
    作用．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：
    ⑴取两片载玻片，分别编号1和2。      
    ⑵在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下。      
    ⑶用显微镜观察培养液中的草履虫。
    请回答以下问题：

    （1）草履虫是好氧生物，如果要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的       （填“表”或“底”）          层吸取。
    （2）用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，可能观察到的现象及结论是：（以下三空填“选项”中的字母）
    ①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是          刺激。
    ②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是          刺激。
    ③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显，则该物质对草履虫是          刺激。
    （ 选项      A: 有害    B：有利    C：既不有利也不有害 ）
    （3）在此实验中，1号载玻片起              作用。

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    为探究物质对草履虫的刺激是有利还是有害，某中学生物兴趣小组的同学做了以下实验：

    ⑴取两片载玻片，分别编号1和2。      

    ⑵在每片载玻片上滴加两滴相同的草履虫培养液，用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下。      

    ⑶用显微镜观察培养液中的草履虫。

    请回答以下问题：

    （1）草履虫是好氧生物，如果要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的        （填“表”或“底”）           层吸取。

    （2）用镊子夹取一点物质，放在2号载玻片右侧的液滴边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化，可能观察到的现象及结论是：（以下三空填“选项”中的字母）

    ①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是           刺激。

    ②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是          刺激。

    ③左右两侧液滴中草履虫运动都不明显，则该物质对草履虫是          刺激。

    （  选项     A: 有害    B：有利   C：既不有利也不有害  ）

    （3）在此实验中，1号载玻片起              作用。

     

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