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科学探究的一般过程包括( )

①提出问题 ②作出假设 ③制定计划 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达和交流.

A.③①②④⑤⑥ B.③②④①⑥⑤

C.①③④②⑤⑥ D.①②③④⑤⑥

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东威海荣成三十五中七年级上期中生物试卷(五四制)(解析版) 题型:选择题

人们细嚼馒头时,会有甜味这说明淀粉已被分解成( )

A.葡萄糖 B.麦芽糖 C.果糖 D.甘油

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省威海市初一上期中生物试卷(五四制)(解析版) 题型:选择题

我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的主要非生物因素是( )

A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市成武县七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,这是诗人对春天的描写,这里的“绿”主要是( )

A.藻类植物造成的 B.苔藓植物造成的

C.蕨类植物造成的 D.种子植物造成的

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市成武县七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

晓鹏同学在用显微镜观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞时,进行的操作和所做的记录中,正确的是( )

①视野中光线过强时应调节反光镜和光圈

②要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜

③洋葱表皮细胞中有叶绿体

④洋葱表皮细胞中央有较大的液泡 ⑤人的口腔上皮细胞没有细胞壁.

A.①②④⑤ B.①④⑤ C.①③④⑤ D.②④⑤

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市九年级上期中生物试卷(解析版) 题型:探究题

雨后,小军看到一位爷爷在花园给花“浇水”,不禁好奇地问:“爷爷,刚下过雨,怎么还给花浇水?”爷爷笑道:“我不是在给花浇水,是用水冲掉叶片上的泥土,这样有利于花的生长.”“为什么冲掉叶片上的泥土有利于花的生长?”针对这个问题,小军进行了如下探究.

(1)根据学过的知识:“气孔是气体进出叶片的通道”、“植物的某些生理作用有气体进出叶片”,小军作出了假设.他作出的假设应是

(2)为验证假设,小军设计了一个实验装置,如图所示.A、B分别表示套在两个叶片上干燥透明的塑料袋,塑料袋的袋口扎紧.分析此装置可知,小军设计的实验的变量是

(3)小军先进行了如下实验:将实验装置放在光下一段时间,结果A内干燥,B内出现了一些小水珠.由此可知,气孔堵塞会影响植物的 作用.

(4)随后,小军想通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的光合作用”,于是设计了如下实验:另取一个相同的实验装置,用燃烧的蜡烛耗尽A、B中的氧气,并迅速扎紧袋口,把实验装置放在阳光下.6小时后,将A、B内的气体分别通入澄清的石灰水中.预期的实验结果是: 内的气体使石灰水变浑浊.

(5)小军还想进一步通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的呼吸作用”,于是又进行了如下实验:另取一个相同的实验装置,打开A、B袋口,将两支点着的卫生香分别迅速伸进袋内.小军的预期的实验结果是:A内的卫生香继续燃烧,B内的卫生香熄灭.但实际上却是:A、B内的卫生均继续燃烧.要得到预期的实验结果,应增加的实验步骤是:

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市九年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“中学生营养日”活动中,专家提出:大力宣传普及营养科学与食品卫生知识,扫除“营养盲”在我国城乡已成当务之急.你认为下列观点正确的是( )

A.营养保健食品代替食物,获得营养更全面

B.不吃蔬菜,水果可代替;不吃主食,零食可代替

C.青少年处于生长发育的重要时期,应多摄入高脂肪和高蛋白食品

D.学生早餐也应按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市九年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物在生物圈中的作用,描述不正确的是( )

A.绿色植物能维持大气中的碳﹣氧平衡

B.动物能促进生物圈的物质循环

C.根瘤菌具有固氮作用

D.病毒对物质循环没有作用

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年内蒙古赤峰二中七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:探究题

江浩非常喜欢动手做一些小实验.有一次,他把小石块放进花盆底部盖住洞,把珍珠石(一种可吸水的石头)放进花盆,用水浇湿珍珠石,再把种子放在细碎的珍珠石上,轻轻压紧种子.然后,把花盆放在有阳光的窗户上,保持珍珠石的湿润.过几天,他发现种子发芽了.

接着他用水混合颗粒肥料来灌溉小苗.结果,在无土的情况下,种子也成长为茁壮的小植物.

请结合上述材料,说明植物生长所需的条件.

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同步练习册答案