练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】埃博拉病毒是一种有极强传染性的病毒，传播途径是水和空气。2014年西非暴发埃博拉疫情，导致近万人死亡。下列叙述中错误的是

    A．引起传染病的病原体只有细菌和病毒

    B．病人在传染病流行的三个环节中属于传染源

    C．健康人加强锻炼，是预防传染病的措施之一

    D．病人痊愈后对该病毒有免疫力属于特异性免疫

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：引起传染病的病原体有细菌、真菌、病毒和寄生虫，不是只有细菌和病毒，A错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】唾液淀粉酶消化淀粉的最适温度是（ ）

    A．32℃ B．37℃ C．40℃ D．15℃

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“端午节，吃粽子，赛龙舟”。下列有关说法不正确的是（ ）

    A．观众能看清由远及近而来的龙舟，主要是瞳孔的调节作用

    B．龙舟队员们听到发令枪声响起时，就奋力划桨，这是复杂反射

    C．当观众看到心仪的龙舟即将冲线获第一名时，就会心跳加速，血压升高而显得面红耳赤，这是神经系统和激素共同调节的结果

    D．九年级的小强想参加明年的龙舟赛，除加强锻炼外他还应该多吃含蛋白质丰富的食物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】初中阶段正处于人生中最美好的时期——青春期。对初中生活,下列观点你赞同的是

    A．提高成绩，彻夜学习 B．男孩遗精，定不正常

    C．何以解忧，唯有烟酒 D．互联网络，合理利用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙妈妈产在水中的卵，慢慢变成大脑袋长尾巴的蝌蚪，最后变成了小青蛙，这是什么作用的结果（ ）

    A．细胞分裂

    B．细胞生长

    C．细胞分化

    D．以上三者的共同作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈中微生物与人类关系非常亲密，下列有关细菌和真菌的叙述中，错误的是

    A．细菌无成形的细胞核，而真菌有真正的细胞核

    B．细菌靠分裂生殖，真菌靠产生孢子繁殖后代

    C．大多数细菌和真菌作为分解者，对自然界中的二氧化碳等物质的循环有重要作用

    D．细菌和真菌会使生物感染得病，因此它们对人类都是有害的

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于泌尿系统中结构与功能的对应关系正确的是

    A．肾小球﹣﹣重吸收作用 B．肾小管﹣﹣过滤作用

    C．尿道﹣﹣排出尿液 D．膀胱﹣﹣输送尿液

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】资源日趋匮乏的今天，我们提倡“绿色经济”，想一想，你参与了吗？下列行为不符合该主题的是

    A．离开房间及时关灯 B．垃圾不需要分类

    C．倡导骑自行车上学 D．不使用一次性筷子

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下面《蛇与庄稼》的故事，然后完成下列问题：

    广东沿海曾经发生了一次海啸，许多田地被海水淹没了。洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色。后来，老农们想出了一个方法，他们托人去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里，说也奇怪，那一年庄稼就获得了大丰收。大家不明白这是什么道理，老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们又繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。

    （1）故事中的田地是一个生态系统，在生态系统中，生物之间吃与被吃的关系构成食物链，请写出故事中的食物链：_______________________。

    （2）该生态系统中的生产者是这条食物链中的_________________。

    （3）该生物链中的蛇等动物在生态系统中属于__________________。

    （4）这则故事告诉我们：生态系统的自动调节能力是有限的，当外界干扰超过这个限度，将会破坏生态系统的_________________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案