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小刚同学使用显微镜观察标本时,要使视野中看到的细胞数目最多,应选择的镜头组合为

[  ]

A.

③和⑤

B.

④和⑥

C.

①和④

D.

②和⑥

答案:C
解析:

  要使视野中看到的细胞数目最多,放大倍数应最小显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,物镜越长,放大倍数越大;目镜越长,放大倍数越小。物镜上有螺纹,目镜没有螺纹。


练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下列关于单细胞生物的说法错误的是

[  ]

A.

单细胞生物不能独立完成各项生命活动

B.

草履虫能趋利避害

C.

酵母菌的结构中包含细胞壁和液泡

D.

利用酵母菌可以制作面包

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

  森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草等植物;有许多鸟在栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟既吃草籽又吃昆虫,昆虫又吃植物的茎和叶;一些鼠类以植物的茎、叶、果实为食,然而鼠类又是狐和猫头鹰的食物。鹰还捕捉鸟类。

(1)这个食物网中有________条食物链。

(2)狐体内物质与能量的来源是(用食物链表示)________

(3)如果此森林发生虫灾,人们向这里喷农药,那么你认为在哪种生物的体内含有毒物质最多?________。原因是________

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

人和动物细胞的基本结构包括

①细胞壁

②细胞膜

③细胞质

④细胞核

⑤叶绿体

⑥线粒体

⑦液泡

⑧染色体

[  ]

A.

②③④⑥⑧

B.

①②③④

C.

②③④

D.

②④⑥⑦⑧

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

请回答下列显微镜操作的有关问题:

(1)上图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是________,物镜与玻片间的距离应该是图________

(2)下图为显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是________

(3)下图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图,你认为________同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有________,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖玻片时。

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下图为显微镜中的两个视野其中细胞甲为主要观察对象,当视野①转到视野②时,操作显微镜的正确步骤是

[  ]

A.

转动反光镜,选择平面镜

B.

转动反光镜,选择凹面镜

C.

向右下方移动玻片标本

D.

向左上方移动玻片标本

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

以下生物的单个细胞,结构最复杂的是

[  ]

A.

人体口腔上皮细胞

B.

黄瓜表层果肉细胞

C.

衣藻

D.

玉米根尖分生细胞

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

寄生在人体大肠里对人体无害的单细胞生物是

[  ]

A.

小球藻

B.

大肠杆菌

C.

酵母菌

D.

草履虫

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

2013年5月,某省在水稻主产区推广稻田养蟹,面积达12万亩。插秧时,农民调整了水稻种植的行间距,留出较宽的养蟹通道,使得稻田有较长的透光时间。放养蟹苗后,稻田中的稻谷虫等多种害虫成为螃蟹丰富的食物,而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料,实现了稻、蟹双丰收(如下图),农民既节省了农药、化肥又生产了有机食品。

(1)该生态系统中除了已知的生物成分外,还必须有________,其会将螃蟹的粪便和动植物的残体分解为植物可吸收利用的物质。

(2)农民放养螃蟹的过程中,应充分考虑如何保持生态系统相对平衡与稳定,因为任何生态系统的调节能力________。

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