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【题目】下列各项属于动物学习行为的是(

A.黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉

B.狼将捡到的婴儿哺育成狼孩

C.蜘蛛结网捕捉昆虫

D.鸟类的筑巢、孵卵和育雏

【答案】A

【解析】

试题分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等。 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉,是通过学习得来的行为,属于学习行为;狼将捡到的婴儿哺育成狼孩、蜘蛛结网捕捉昆虫、鸟类的筑巢、孵卵和育雏,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下面的资料并回答问题:

资料一 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它 捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。

资料二: 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。

(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于 ________行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于______行为.

(2)美国红雀喂鱼得行为是由其体内的_______所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在________因素的基础上,通过________因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能__________________________________________

(3)动物的行为常常表现为各种各样的运动.分析资料一,并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例._____________________

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【题目】春秋时代起,蝗灾在中国发生过800余次。我国古书有旱极而蝗的记载,意思说严重的蝗灾往往和严重旱灾相伴而生。蝗灾发生时,危害面积非常大,可达数千平方公里。分析上述资料,请回答:

1蝗虫迁移迅速,危害面积大,是因为其身体具有 等运动器官,它最主要的运动方式是

2蝗虫适于干旱的陆地环境,与外骨骼作用是分不开的,它不仅能 内部柔软器官,还能防止体内 蒸发。

3蝗虫属于昆虫,它与蜘蛛、虾、蜈蚣等动物有许多共同点,它们都归属于 动物。

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【题目】下列关于生态系统组成成分的叙述中,错误的是 (  )

A. 生物成分可划分为生产者、消费者、分解者

B. 生产者最为重要,消费者和分解者可有可无

C. 非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响

D. 非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质

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【题目】下列关于青春期的说法中,错误的是( )

A青春期是从童年到成年的过渡阶段

B青春期是神经系统从开始发育到发育成熟的阶段

C青春期是指生殖器官迅速发育到发育成熟的阶段

D青春期身高体重迅速增长,内脏器官的功能大大加强

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【题目】保护生物多样性最有效的措施是( )

A.迁地保护 B.建立自然保护区

C.法制管理 D.科学研究

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【题目】流感、结核、足癣和蛔虫病都是人体常见传染病,请回答相关问题:

(1)流感与结核的病原体相比较,其结构特点是________。结核与足癬的病原体相比较,其结构特点是________

(2)蛔虫比涡虫高等,其消化管的结构特点是________.

(3)为防止结核病,要给婴幼儿接种卡介苗,可使婴幼儿体内产生________。从免疫的类型上看,这属于________

(4)从病原体的类型上看,艾滋病和上述四种传染病中的________归为一类。艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的________,使人体不能抵御其他病原体。

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【题目】人的生活离不开空气,人的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。请回答下列问题。

(1)由于呼吸道都有_______________,保证了气体的顺畅通过;呼吸道依靠_________,使得到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。

(2)人的呼吸靠胸廓容积的变化,当_________收缩使得胸廓容积扩大,肺便扩张,肺内气压缩变小,空气被吸人。呼气时反之。

(3)肺适合与外界进行气体交换的结构特点是____________

(4)2010年首先在墨西哥出现的甲型HlNl流感,曾在世界上到处蔓延,该病严重地威胁着人类的生命,预防措施应为_______________

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【题目】下列说法中不正确的是

A.先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为

B.动物的大脑皮层越发达,学习能力就越强

C.动物行为的产生与生活环境没有任何关系

D.动物的复杂行为需要神经系统和内分泌系统等共同协调完成

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