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    13．用直线将相关的内容连接起来

    分析 由我们所学的知识可以知道：（1）种子萌发时，胚根发育成根；胚芽发育成茎和叶；胚轴连接作用，子叶储存营养的作用．
    （2）种子萌发的顺序：胚根先发育成根，胚轴伸长，最后胚芽发育成茎和叶．据此可以解答本题．

    解答 解：种子的主要结构是胚，将来发育成新植物的幼体，种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成．胚根最先突破种皮，发育成植物的根，胚芽发育成茎和叶，胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分，双子叶植物的子叶为胚的发育提供营养物质，单子叶植物的子叶把胚乳里的营养物质传递给胚芽、胚轴、胚根．
    故答案为：

    点评 关键是掌握种子的结构及在发育过程中的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关说法，不符合达尔文进化学说的是（　　）
    A．生物都有过度繁殖的倾向B．生物的变异是自然选择的基础
    C．适者生存是自然选择的结果D．生存的适者对人类都是有益的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．图是鸡卵的结构示意图，请据图回答
    （1）[⑤]胚盘将来发育成小鸡．如果用X光线照射此部位会导致基因改变，因为里面有细胞结构中的细胞核．
    （2）从市场买回来的新鲜鸡蛋一般都不能孵化出小鸡，是因为没有受精．
    （3）卵细胞包括胚盘、[⑥]卵黄、[⑧]卵黄膜．
    （4）“孔雀开屏”描述的是鸟类的求偶行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．骆驼和骆驼刺等沙漠动、植物表现出对干旱的适应．海豹的皮下脂肪是对寒冷的适应，而沙漠狐的大耳朵是对炎热的适应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．学习了“练习显微镜”之后，请根据你的实际操作经验回答问题．
    （1）下面是显微镜的使用步骤，正确的顺序是（只填序号）③②⑤①④．
    ①观察  ②对光  ③取镜和安放  ④收放  ⑤放置玻片标本
    （2）显微镜的结构中起放大作用的是物镜和目镜．
    （3）下表是某同学观察时使用到的四种不同目镜和物镜组合，观察到的细胞数目最少的是甲
    甲乙丙丁
    15×4010×40      10×1015×10
    （4）用来调节光线强弱的结构是光圈和反光镜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
    （1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少非生物部分和分解者．
    （2）从生态系统的组成分析，图中的草属于生产者，其它动物是消费者．
    （3）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先增加．
    （4）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽掉空气，能延长贮藏时间，主要是由于（　　）
    A．抑制有氧呼吸B．促进有氧呼吸C．抑制无氧呼吸D．促进无氧呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．胎儿与母体交换物质的器官是（　　）
    A．输卵管B．卵巢C．子宫D．胎盘

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．下面图1是绿色植物叶片的结构示意图，图2是植物细胞内进行生命活动的示意图，甲为细胞内有关结构，a、b分别表示某种气体．请据图分析回答：

    （1）植物吸收的水绝大部分通过[5]气孔以水蒸气的形式散失，该过程的重要意义之一是可以促进植物体内水和无机盐的运输．
    （2）若右图中a、b分别表示二氧化碳和氧气，则甲代表的结构是叶绿体，此时细胞内正在进行的生命活动为光合作用，该项生命活动能合成有机物，并能维持大气中的碳-氧平衡．
    （3）若b气体能使澄清石灰水变浑浊，则如图表示细胞内正在进行呼吸作用，其主要意义是为植物体的各项生命活动提供能量．

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