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5.人体内的血管分为动脉、静脉和毛细血管三种.下列对动脉的描述,正确的是(  )
A.把血液从全身各处送回心脏的血管
B.把心脏中的血液送到全身各处去的血管
C.红细胞单行通过的血管
D.血液与组织细胞之间进行物质交换的血管

分析 动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,是血液与组织细胞充分地进行物质交换的场所.

解答 解:A、把血液从全身各处送回心脏的血管是静脉,故不符合题意;
B、把心脏中的血液送到全身各处去的血管是动脉,故符合题意;
C、血细胞呈单行通过的血管是毛细血管,故不符合题意;
D、血液与组织细胞之间进行物质交换的血管是毛细血管,故不符合题意.
故选:B.

点评 解题的关键是了解静脉、动脉、毛细血管三种血管的血液流动方向.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.母亲在怀孕期间要从外界获取很多的营养供给胎儿发育,体重会增加24斤左右,可见胎儿的发育会对母亲的生活、行动带来极大的不便,因此我们要感恩父母.请识图回答下列问题.
(1)A器官是睾丸;进入青春期后,男孩性器官迅速发育,出现遗精现象,主要与该器官分泌的雄性激素有关.
(2)B细胞是受精卵,它是我们新生命的起点.人体胚胎发育初期所需要的营养物质来自于卵黄.
(3)我们出生前舒适地生活在妈妈肚子的子宫里,每时每刻都能通过[①]脐带获得来自母体的氧和养料,并且通过[②]胎盘和母体进行物质交换.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.将A、B、C、D四支试管加等量新鲜的家兔血,向A、B中加入适量的抗凝剂,向C、D中加入等量的生理盐水,静置一段时间,下列结果正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由其发育成新个体的生殖方式属于有性生殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是家蚕和蝗虫两种昆虫的发育过程.请据图回答:

(1)属于完全变态发育的是甲图昆虫,属于不完全变态发育的是乙图昆虫.
(2)蝗虫与家蚕发育过程相比没有蛹期.
(3)与甲图家蚕发育过程相似的昆虫还有蝴蝶,与乙图蝗虫发育过程相似的昆虫还有螳螂.
(4)甲图中③和④发育阶段的名称分别是蛹和幼虫.请你用数字和箭头表示甲图昆虫发育的过程:②→④→③→①.
(5)养蚕是为了获得蚕丝,要使蚕丝产量提高,应该设法延长家蚕发育的时期是幼虫期.
(6)昆虫发育过程中一般有蜕皮现象,原因是外骨骼限制生长.
(7)乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,消灭的最佳时期是若虫 (若虫或成虫)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.2017年1月10日绵阳市第八届冬草莓采摘游活动拉开了帷幕.游客们不仅体验了“入莓园采摘、享丰收喜悦”的乐趣,还品尝了牛奶味、巧克力味等莓中奇品.绵阳的冬草莓获得了“绿色食品生产证书”,并成功注册了“草池牌”冬草莓商标.请你运用相关生物学知识回答下列问题:
(1)“牛奶味”、“巧克力味”等不同品种的草莓,其口味的不同是由基因决定的.
(2)草莓秧苗的定植应选择在阴天或傍晚进行;定植后,如遇晴天烈日,要对它进行遮阳.以上措施是为了降低蒸腾作用,减少水分的散失,提高草莓秧苗的成活率.
(3)大棚栽培草莓不利于昆虫传粉,果农会通过人工授粉来提高草莓的坐果率.若将基因组成为Aa的草莓的花粉授到基因组成为aa的草莓的柱头上,则所结草莓种子胚的基因组成为Aa或aa.
(4)在农业生产技术上,技术人员利用农杆菌的环形DNA分子将外源基因导入草莓中,这种生物技术叫做转基因技术.
(5)被子植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖,其中属于有性生殖的是B
A.用块茎繁殖红苕  B.用种子繁殖玉米 C.用叶片繁殖椒草  D.草莓的组织培养.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是植物光合作用过程示意图,请据图回答.
(1)图中[A]叶绿体是进行光合作用的场所,它含有能吸收光能的色素,其中最主要的是叶绿素,它能使植物呈绿色.
(2)光合作用的原料是图中[③]水和[④]二氧化碳
(3)光合作用的条件是光
(4)证明[①]我们通常选择的试剂是碘液
(5)绿色植物进行光合作用的主要器官是叶.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.某医生从人的消化道中取出一些液体,经化验含蛋白质、蛋白质的初步消化产物、维生素、无机盐、酶、盐酸、水、麦芽糖、淀粉和脂肪等,请判断这些液体最有可能取自哪个器官(  )
A.小肠B.大肠上部C.十二指肠上部D.胃部

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图所示为女性生殖系统的一部分,请根据该图回答下列问题
(1)写出图中各标号所示结构的名称:
③卵巢;⑤阴道;⑥子宫;⑦输卵管;
(2)图中②所示的结构是由图中[③]卵巢产生的.形成受精卵的部位是图中[⑦]输卵管所示的结构.
(3)精子进入到受精的场所,要应该女性生殖系统的哪些结构?⑤→⑥→⑦(用图中数字表示)
(4)胚泡形成的场所为[⑦]所示的结构.
(5)胚胎发育的主要场所为[⑥]所示的结构.
(6)胎儿发育成熟后,是从图中⑤所示结构产出的,该过程叫做分娩.

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