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    下面关于生物体结构或功能的描述中，请据图找出错误的一项（ ）

    A．③是细胞生命活动控制中心，是遗传信息库

    B．乙由种皮和胚组成，它是由花的胚珠发育来的

    C．丙属于植物的营养组织，贯穿于植物体的全身

    D．从结构层次上看，由微观到宏观的排列顺序为甲→丙→乙

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2016年云南省中考生物模拟试卷（三）（解析版） 题型：选择题

    在蒸馒头、制面包和酿酒的过程中，与酵母菌的哪些生理过程有关（ ）

    ①光合作用 ②呼吸作用 ⑨蒸腾作用 ④生殖．

    A．①② B．②③ C．③④ D．②④

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    科目：初中生物 来源：2016年沂水县中考生物模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

    “最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿…”，这是摘自诗歌《化石吟》的片段，以下说法错误的是（ ）

    A．化石是研究生物进化的重要证据

    B．“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现

    C．两栖类是水生向陆生进化的过渡类型

    D．根据“最早的鸟儿”的特征，说明鸟类可能由爬行类进化而来

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    科目：初中生物 来源：2016年沂水县中考生物模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

    “验证绿叶在光下制造淀粉”的实验中，第一步把植物放到黑暗处一昼夜的目的是（ ）

    A. 储备光合作用的原料

    B. 提高光合作用的产量

    C. 消耗叶片内的叶绿素

    D. 使叶片中的淀粉全部转运和消耗

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    科目：初中生物 来源：2016年湖北省黄冈市中考生物模拟试卷（D卷）（解析版） 题型：填空题

    为进一步提高桑蚕产品的综合利用价值，使更多的市民和游客体验农村生活，感受田园风光，2016年5月5日，在湖北怡莲蚕桑集团公司的千亩果桑基地里举行了桑葚采摘活动（桑椹是桑树的果实）．图甲A、B、C分别表示桑树叶片所进行的某些生理活动；图乙表示桑树在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线；图丙为家蚕一生的发育；图丁是桑树的繁殖方法．请分析回答下列问题：

    （1）移栽桑树时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中 （填字母）的生理活动．

    （2）进行图乙中Ⅱ所代表生理活动的场所是细胞中的 ．

    （3）为了提高桑叶产量，最大限度地提高光能的利用率，人们在生产实践中运用最普遍的措施是 ．

    （4）活动中，琪琪和芸芸发现桑园边的小池塘中有许多小蝌蚪游来游去，甚是活跃．这些小蝌蚪用 呼吸．

    （5）丙图所示为家蚕发育，它的类型是 发育．

    （6）丁图中，若把基因型为AA的桑树枝条嫁接到基因型为aa的桑树上，嫁接枝条开花后，人工将基因型为aa的花粉授到该枝条上花中雌蕊的柱头上，受精后发育成桑葚．则桑葚果皮细胞的基因型是 ．

    （7）桑葚营养丰富，味道可口，但不易保存．要使桑葚在较长时间内保鲜，必须将其放在什么样的环境中？ ．

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    科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版七年级上册1.2.2同步练习（解析版） 题型：综合题

    为验证果实表皮的保护作用，某生物实验小组利用苹果做了如下实验：

    ①取3个干净消毒的塑料袋，分别标上l、2、3号，把三个完整新鲜的苹果洗干净，将其中—个苹果放人l号袋内，密封。

    ②另取一个腐烂苹果，用消毒牙签刺入腐烂处，拔出后轻轻在—个苹果表面划动，但不划破表皮；重复三次，装入2号袋内，密封。

    ③ ，装入3号袋内，密封。

    ④将3个塑料袋放在温暖、黑暗的环境中，每天观察，连续三天。请完成下列问题：

    （1）请将步骤③补充完整。

    （2）实验中能形成对照实验的是 。

    （3）该小组在步骤④观察的现象是 。请设计—个实验记录表格（2分）

    （4）若实验现象为1号和2号袋内苹果不腐烂，而3号袋内苹果腐烂，可以得出的结论是 。

    （5）以上结论是否可靠? ，原因是 。

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    科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版七年级上册1.2.2同步练习（解析版） 题型：选择题

    将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是（ ）

    A．输导组织 B．营养组织 C．分生组织 D．保护组织

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    科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版七年级上册1.1.4同步练习（解析版） 题型：选择题

    某学校生物研究性学习小组的同学用于湿计测量裸地、草地、和茂密的灌丛中的湿度，你认为该小组探究的问题是（ ）

    A．植物对水分的需求量 B．植物对空气湿度的影响

    C．空气湿度对植物分布的影响 D．水分对植物种类的影响

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    科目：初中生物 来源：2015-2015学年辽宁省大石桥市七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    根据下面的反射弧示意图回答问题。

    （1）神经调节的基本方式是 ，完成反射的基本结构是 。

    （2）抓起烫手的馒头后，来不及考虑就迅速松手，馒头掉在地上。此反射的类型属于 反射，参与此过程的神经中枢是 。

    （3）如果这位同学意识到不应该浪费粮食，没有立刻松手而是坚持一下，迅速将馒头放入盘中。那么此反射的类型属于 反射，手被烫后感到疼痛，痛觉是在大脑皮层产生的，这说明脊髓即是神经中枢，具有反射功能，又具有 功能。

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