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将下列动物和所属的动物类群用线连起来
(1)龟                 (1)鸟类
(2)蜗牛               (2)爬行动物
(3)蜜蜂               (3)哺乳动物
(4)企鹅               (4)软体动物
(5)虎                 (5)节肢动物.
分析:此题主要考查的是不同类群的动物的主要特征,思考解答.
解答:解:龟属于爬行类,用肺呼吸,体表覆盖有鳞片或甲,卵生;蜗牛属于软体动物,身体柔软,有贝壳,有肉质的足;蜜蜂属于节肢动物,分为头部、胸部、腹部,有三对足,一般有两对翅,身体由体节构成;企鹅属于鸟类,,前肢变成翼,双重呼吸,体表有羽毛,体温恒定;虎属于哺乳动物,特有的生殖特点是胎生、哺乳.
故答案为:
点评:熟练掌握动物各类群的主要特征,即可正确连线.
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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列动物和植物的名称与所属的生物类群相联系填入下表:
A 水蛭  B 水母 C 沙蚕   D 海葵   E 海带   F 椰子
G 石莼  H苏铁  I  油松  J 地钱   K竹子  L 蚯蚓.
生物类群 腔肠动物 环节动物 藻类植物 苔藓植物 裸子植物 被子植物
生物名称
(写字母)
           

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

将下列动物和所属的动物类群用线连起来
(1)龟                 (1)鸟类
(2)蜗牛               (2)爬行动物
(3)蜜蜂               (3)哺乳动物
(4)企鹅               (4)软体动物
(5)虎                 (5)节肢动物.

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科目:初中生物 来源:2004-2005学年陕西省宝鸡市渭滨区八年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

将下列动物和植物的名称与所属的生物类群相联系填入下表:
A 水蛭  B 水母 C 沙蚕   D 海葵   E 海带   F 椰子
G 石莼  H苏铁  I  油松  J 地钱   K竹子  L 蚯蚓.
生物类群腔肠动物环节动物藻类植物苔藓植物裸子植物被子植物
生物名称
(写字母)
      

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年福建省南平市建阳市八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

将下列动物和所属的动物类群用线连起来
(1)龟                 (1)鸟类
(2)蜗牛               (2)爬行动物
(3)蜜蜂               (3)哺乳动物
(4)企鹅               (4)软体动物
(5)虎                 (5)节肢动物.

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