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如图是肌肉的协作关系示意图,据图分析回答下列问题:
(1)①表示
肱二头肌
肱二头肌
,②表示
肱三头肌
肱三头肌

(2)当手臂处于A状态时,①处于
收缩
收缩
状态,②处于
舒张
舒张
状态;当手臂处于B状态时,①处于
舒张
舒张
状态,②处于
收缩
收缩
状态.(填“收缩或舒张”)
(3)当手臂自然下垂时,①处于
舒张
舒张
状态,②处于
舒张
舒张
状态.
(4)以上事例说明
任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合,在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的.
任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合,在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的.
分析:此题考查骨骼肌在运动中的协作关系.任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合,在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的.
解答:解:(1)如图,①表示肱二头肌,②肱三头肌,图A是屈肘动作,图B是屈肘动作.
(2)同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,屈肘动作和伸肘动作的产生.图A屈肘时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张,B伸肘时,②肱三头肌收缩,①肱二头肌舒张.
(3)直臂手提重物时,肱二头肌和肱三头肌都收缩.当双手自然下垂时,肱二头肌、肱三头肌都舒张.
(4)以上事例说明任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合,在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的.
故答案为:(1)肱二头肌;肱三头肌;(2)收缩;舒张;舒张;收缩;(3)舒张;舒张;(4)任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合,在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的.
点评:明确屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肌肉的协作关系示意图,据图分析回答问题:
(1)A、B为骨骼肌由两部分构成,是
肌腱
肌腱
肌腹
肌腹

(2)当手臂处于(一)状态时,
肱二头肌
肱二头肌
处于收缩状态,
肱三头肌
肱三头肌
处于舒张状态.这说明任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌肉的
共同
共同
来完成.
(3)当手臂自然下垂时,A处于
舒张
舒张
状态;B处于
舒张
舒张
状态
(4)屈肘运动符合杠杆原理,起支点作用的是
A
A

A、关节            B、骨              C、骨骼          D、骨骼肌
(5)由图中可知,肱二头肌的肌腱至少固定在
B
B

A、一块骨上           B、两块骨上          C、三块骨上       D、不能确定
(6)人在运动时,骨的运动要靠
骨骼肌
骨骼肌
的牵拉,当
骨骼肌
骨骼肌
受到神经传来的刺激时,就会牵动
关节
关节
活动,于是身体就会产生运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肌肉的协作关系示意图,请据图回答:
(1)图A表示
屈肘
屈肘
动作,图B表示
伸肘
伸肘
动作.
(2)①表示的肌肉名称是
肱二头肌
肱二头肌
;②表示的肌肉名称是
肱三头肌
肱三头肌

(3)图A中①处于
收缩
收缩
状态,同时②处于
舒张
舒张
状态.
(4)图A和图B两个动作说明,人体的任何动作都是由多组肌群
共同作用
共同作用
的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肌肉的协作关系图.请据图回答问题.

(1)①②表示的肌肉名称分别是
肱二头肌
肱二头肌
肱三头肌
肱三头肌

(2)当上肢处于A状态时,①②两块肌肉所处的状态分别是
收缩
收缩
舒张
舒张

(3)由A状态转到B状态的运动,必须在
神经系统
神经系统
的支配下才能完成.在此过程中①的变化是
由收缩到舒张
由收缩到舒张
,②的变化是
由舒张到收缩
由舒张到收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

识图作答题:(在中括号内
[]
[]
填序号,在横线上写出相对应的名称)
如图是关节的结构示意图,请据图回答:
(1)运动时减少两骨之间摩擦的是
关节软骨
关节软骨
;把两块骨牢固地联系在一起的是
关节囊
关节囊
及其周围的
韧带
韧带

(2)运动时若不小心用力过猛,常会造成
关节头
关节头
关节窝
关节窝
中脱落出来的脱臼现象.
(3)关节面是指
关节头
关节头
关节窝
关节窝
之间的接触面.
(4)骨的运动要靠
骨骼肌
骨骼肌
牵拉,当它受到
神经
神经
传来的刺激收缩时,如图是肌肉的协作关系示意图,据图分析回答下列问题:

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图是肌肉的协作关系示意图,请分析回答下列问题.
(1)图(一)表示
 
动作,A表示
 
(肌肉).
(2)由(一)到(二)必须在
 
支配下才能完成.
(3)当手臂处于图(二)时,肌肉A处于
 
状态,肌肉B处于
 
状态.
(4)在完成托起哑铃的动作时,图中所表示关节的作用是
 

(5)两图中,关节软骨的作用是
 

(6)从图(二)中可以看出,肱二头肌附着在
 
上.
(7)肱二头肌收缩时,能量来自于
 

(8)一个动作的完成,需要
 
块骨骼肌相互协调、共同完成.

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