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18.下列不属于社会行为特征的是(  )
A.群体内部形成一定的组织B.成员之间与明确的分工
C.群体内部成员必须保持平等D.群体内成员各自独立生活

分析 社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶.

解答 解:ABD、群体内部形成一定的组织、成员之间与明确的分工、群体内成员各自独立生活,都属于社会行为特征;
C、社会行为群体内有严格的等级,而不是群体内部成员必须保持平等.
   因此不属于社会行为特征的是群体内部成员必须保持平等.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于青春期的相关说法,不正确的是(  )
A.青春期是人的生长发育和智力发展的黄金时期
B.青春期要自行处理心理矛盾,尽量不和他人交往
C.正确对待青春期的身体变化,性器官的发育,第二性征的出现等
D.只有健全人格、富有道德责任感等,才能在走向成熟的历程中丰富生命体验

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列哪个器官不属于消化系统(  )
A.口腔B.肛门C.大肠D.大脑

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.“鱼戏莲叶间”小鱼在莲间自由游泳,为小鱼游泳提供主要动力的是(  )
A.鳍的摆动B.鳃的开合C.躯干和尾的摆动D.水流的推动

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列现象中,不属于群体中信息交流的是(  )
A.公眼镜蛇发现蛇时发出尖锐的叫声B.昆虫分泌性外激素引诱异性
C.壁虎遇险自断尾巴D.蜜蜂跳圆形舞

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于植物蒸腾作用、光合作用和呼吸作用的实验,说法错误的是(  )
A.实验A中,塑料袋内表面出现的水珠和水雾主要是由植物体蒸腾的气态水凝结而成
B.实验B中,金鱼藻在光下放出的气体,可以用带火星的木条检验
C.实验C中,将叶片放在酒精中加热,可使叶片中含有的叶绿素溶解在酒精中
D.实验D中,试管内澄清石灰水变浑浊,说明种子呼吸时会释放出二氧化碳气体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示,已知D为卵期.下列叙述正确的是(  )
A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为D→A→B→C
B.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期
C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大
D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长A时期

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物呼吸的结构和器官差异很大,但其功能都是最大限度地进行气体交换.回顾你的实验过程回答下列问题.
(1)观察A时,要经常往其体表滴水以保持湿润,目的是维持正常的呼吸;观察B时,发现它利用鳃与水流进行气体交换;观察C时,发现其[3]具有与体内气管相连的气门,是气体进出身体的门户.
(2)观察D,鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了实验:用吸管吸取一定量的BTB指示剂,把指示剂慢慢滴在鱼口的前方,发现1的后缘流出的溶液颜色为气门,原因是鳃里面的[2]鳃丝内含毛细血管,水喝血液之间进行气体交换,使水中氧气的含量减少,二氧化碳含量增高,出现上述实验现象.
(3)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现E具有完善的气体交换系统,体内有与肺相通的[2]气囊,它的作用是能辅助呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是手肘弯曲动作的示意图,根据所学知识回答下列问题.
(1)图①是肱二头肌肌,②是肱三头肌肌.
(2)该图表示人体屈肘动作,①处于收缩状态,②处于舒张状态.
(3)当双手自然下垂时,①和②都处于舒张状态;
当手上提有一桶水时,①和②都处于收缩状态.

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同步练习册答案