【题目】观察下列分类图示,据图回答问题:
(1)图中包含生物种类最多的分类单位是_____;最基本的分类单位是______。
(2)图中的脊椎动物亚门的动物中,结构最简单,进化地位最低等的是_____。
(3)图中共同特征最多的两种动物是_____和_____,其中与马的亲缘关系最远的是______。
(4)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系和______关系,更好地研究各种生物。
【答案】界 种 鱼 马 斑马 蚯蚓 进化
【解析】
科学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位。所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少,据此解答。
(1)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。生物种类最多的单位是界,分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;种是最小的单位,分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。因此,图中包含生物种类最多的分类单位是界;最基本的分类单位是种。
(2)生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,所属的等级越小,动物的亲缘关系越近,等级越大,亲缘关系越远。因此,图中的脊椎动物亚门的动物中,结构最简单,进化地位最低等的是鱼。
(3)图中共同特征最多的两种动物是马和斑马,属于同属,其中与马的亲缘关系最远的是蚯蚓,两者同属界,共有的特征少。
(4)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系,更好地研究各种生物。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为生活在不同环境中的几种动物图片,请回答下列问题:
(1)图中动物可分为两大类:脊椎动物和无脊椎动物,图中属于无脊椎动物的是_____(填序号)。
(2)动物生活的环境不同,呼吸器官也有区别,蚯蚓依靠_____进行呼吸,鱼用_____呼吸。青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,_____裸露且湿润,能辅助呼吸,因此它被称为_____动物。家兔体腔分为胸腔和腹腔两部分,体内有_____,用_____呼吸。
(3)青蛙和蛇的体温会随着环境温度变化而改变,都属于_____动物。
(4)动物由水生进化到陆生,不同的动物适应环境的方式是不同的,但都达到了殊途同归的目的,比如为了适应干燥的陆生环境,减少体内水分的散失,蝗虫等昆虫的体表都有_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于微生物的叙述,正确的是( )
A. 病毒与细菌的主要区别是有无核膜包裹的细胞核
B. 酵母菌在有氧的条件下,能将葡萄糖转变成酒精
C. 在适宜温度和无氧条件下,乳酸菌能够利用葡萄糖生成乳酸
D. 寄生的细菌作为分解者能促进生物圈中的物质循环
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据下列科学探究实验,回答相关问题:
(1)(观察:鲫鱼)将鲫鱼放在解剖盘中,观察发现:鲫鱼的鱼鳍有奇鳍和偶鳍之分。其中,____两个属于偶鳍。
(2)(讨论:近亲结婚的危害)
认真阅读所给的“比较表”,通过完成表格中的计算,以及分小组积极讨论、各抒己见,能够认识到的近亲结婚危害是____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】哺乳动物比其它动物更能适宜陆地生活的主要原因是( )
A.体表被毛,保温性能好
B.产大型卵,能供胚胎充足的养料
C.胎生和哺乳,后代成活率高
D.有牙齿,捕食能力强
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