精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图是几种常见的动物,据图回答下列问题.


(1)属于无脊椎动物的有
 
;属于恒温动物的有
 
(填字母代号).
(2)有辅助呼吸器官的生物有
 
(填字母代号).
(3)D生物的牙齿有
 
 
的分化,与狼相比无
 
齿的分化,这与其食性有关.
(4)B生物的身体分为头部、
 
部和
 
部三部分,呈流线型.
(5)从分类上看,蟾蜍和上图中的
 
(填字母代号)生物亲缘关系最近,它们同属于
 
动物.
考点:动物的分类
专题:
分析:环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成.
鱼类主要特征:用鳃呼吸,用鳍运动.
两栖动物的主要特征:两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸.属于变态发育.
鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.
哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征其中A属于鸟类;B属于鱼类;C两栖类;D属于哺乳类;E属于环节动物;F属于节肢动物.
解答:解:(1)脊椎动物的体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等.故属于无脊椎动物的有EF;属于恒温动物的有AD.
(2)C为青蛙,属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸;D为家鸽,属于鸟类,有发达的胸肌,利于牵动两翼完成飞行动作,其体内有气囊,与肺相通,能辅助肺完成双重呼吸,提高了气体交换的效率.
(3)D生物的牙齿有门齿和臼齿的分化,与狼相比无犬齿齿的分化,这与其食性有关.
(4)B生物的身体分为头部、躯干部部和尾部部三部分,呈流线型.
(5)从分类上看,蟾蜍和上图中的C生物亲缘关系最近,它们同属于两栖动物.
故答案为:(1)EF;AD.
(2)CD.
(3)门齿;臼齿;犬齿.
(4)躯干部;尾部.
(5)C;两栖.
点评:解题的关键是知道各种动物的主要特征.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

有位同学为了观察蚯蚓的运动,特意给蚯蚓体表抹上干泥粉,你认为蚯蚓将会(  )
A、运动加快B、运动正常
C、死亡D、无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于无脊椎动物的叙述中正确的是(  )
A、水螅和水母是淡水生活的腔肠动物
B、节肢动物都有外骨骼,身体和附肢都分节
C、软体动物的身体外面都包裹着贝壳
D、扁形动物的最主要的特点是背腹扁平,两侧对称,有口无肛门

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

同学们在讨论动物在自然界中的作用时,各自提出了一些看法,其中正确的是(  )
A、动物在维持生态平衡方面起着重要的作用
B、动物能够促进生态系统中的物质循环
C、一些动物能帮助植物传粉和传播种子
D、以上三项都正确

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

艾滋病是一种死亡率非常高的传染病,现在已成为全球范围内的“重要杀手”,下列不属于艾滋病传播“高危行为”的是(  )
A、吸毒时与毒友共用注射器
B、与艾滋病病人同桌进餐
C、不安全的性行为
D、输入含HIV的血液或血液制品

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

印度曾有过“狼孩”的报道,一直失去幼崽的母狼,疯狂的闯进了主人不在家的一户农舍,对园里的鸡群大肆捕咬.此时,留在家里的婴儿受到惊吓大声啼哭,于是母狼循着哭声越窗进入屋内…闻讯赶回家的主人,正看到衔着婴儿的母狼遁入山林.十八年后的一天,人们终于在山林里发现了呗狼孩哺育长大的孩子:一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食的“狼孩”.请根据这一报道分析
(1)材料中“母狼循着哭声越窗进入屋内”的动作是受
 
调节,主要有
 
系统完成,同时还需要呼吸系统,循环系统等的配合.
(2)材料中的“母狼”并没有吃掉婴儿,却将他哺育长大,这是动物的
 
行为,这种行为主要由
 
决定.
(3)“狼孩”不会说话、不懂人言,只会嚎叫,追着母狼跑用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食,这说明了在动物的后天行为中,生活经验和
 
对行为的形成起到决定性的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为菜豆种子结构示意图,据图回答:
(1)图中②将来发育成
 

(2)含有丰富的营养物质的是[
 
]
 
(填序号和名称)
(3)⑤是指
 
起的作用是
 

(4)⑥包括
 
(填名称).
(5)将菜豆种子以土壤中,最先突破种皮的是[
 
]
 
(填序号和名称).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统的说法错误的是(  )
A、生态系统无论大小都是由生物部分和非生物部分组成
B、在一个生态系统中,对各种生物的数量起决定作用的是生产者
C、有“绿色水库”之称的是湿地生态系统
D、最大的生态系统是生物圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

猞猁的性情狡猾而又谨慎,遇到危险时会迅速逃到树上躲避起来,有时还会躺倒在地,假装死去,从而躲过天敌的攻击和伤害.在自然界,虎、豹、熊等大型猛兽都是猞猁的天敌.由上述猞猁的生活习性可判断它主要生活在(  )
A、草原生态系统
B、森林生态系统
C、荒漠生态系统
D、湿地生态系统

查看答案和解析>>

同步练习册答案