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    即能保持接穗母本遗传性状，又能利用砧木优良特性的营养繁殖方式是（　　）
    A、操作B、种植C、压条D、嫁接
    考点：植物的扦插或嫁接
    专题：
    分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接能保持接穗性状的稳定．
    解答：解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，又能利用砧木优良特性，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．
    因此：即能保持接穗母本遗传性状，又能利用砧木优良特性的营养繁殖方式是嫁接．
    故选：D
    点评：关键点：嫁接能保持接穗性状的稳定，又能利用砧木优良特性．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子萌发的内在条件是要具有结构完整的胚乳．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    容县种植沙田柚的果农，在沙田柚开花的季节，同时放养蜜蜂，这样做的目的是（　　）
    A、为植物提供肥料
    B、杀死其他害虫
    C、帮助植物传粉，同时获得蜂蜜
    D、对宠虫的放养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为五种生物的形态图：

    （1）图中
     
    （填字母）所示生物能进行光合作用，图中
     
    （填字母）所示生物体内有脊柱，图中
     
    （填字母）所示生物为单细胞生物．
    （2）木耳与A细菌在结构上相比具有
     
    ．
    （3）D肾蕨具有
     
    的分化，而且分化出了能运输水分和养料输导组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精子在精液中，能缓慢通过子宫到输卵管，这与精子具有哪种形态结构特征有关？（　　）
    A、形态呈蝌蚪形，不能滑动
    B、呈球形，不能游动
    C、形态呈蝌蚪形，能游动
    D、呈球形，能游动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图示人类的起源和发展过程，请回答

    （1）A和B的生活方式是由以
     
    为主转变到
     
    生活，产生这种变化的具体原因是
     
    ．
    （2）从图中可以看出，人的行走方式一代一代地向着
     
    的方向发展，这样
     
    得到了解放，促进了
     
    的发育，在与自然界斗争的过程中，人类制造的工具越来越
     
    ．
    （3）人类的起源发展过程中，直立行走，制造工具，用火烧烤食物和丰富的语言具有什么作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体泌尿系统组成图．请据图回答’
    （1）泌尿系统的主要器官是[
     
    ]
     
    ，它的主要功能是形成尿液．
    （2）尿液的形成是连续的，而排出是间歇的．具有贮存尿液功能的是[
     
    ]
     
    ．
    （3）与血液相比，正常情况下，原尿不含血细胞和大分子蛋白质，其他成分两者相似，这是因为
     
    具有滤过作用．
    （4）一个健康人每天形成原尿约150L，而每天排出的尿液一般约为1.51，这是由于
     
    的重吸收作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于植物类群的叙述，正确的是（　　）
    A、海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色
    B、藻类植物没有输导组织，因此适应陆生能力不强
    C、银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”
    D、被子植物种类最多，分布极广，如萝卜、小麦等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各组中两种生物间关系不属于共生的是（　　）
    A、地衣中的真菌与藻类
    B、豆科植物与根瘤菌
    C、人与肠道中的某些细菌
    D、人与使人患扁桃体炎的链球菌

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