[题目]光合作用的实质是 ( )A. 制造有机物.贮存能量 B. 分解有机物.贮存能量C. 制造有机物.释放能量 D. 分解有机物.释放能量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】光合作用的实质是（）

A. 制造有机物，贮存能量 B. 分解有机物，贮存能量

C. 制造有机物，释放能量 D. 分解有机物，释放能量

【答案】A

【解析】光合作用的实质是：把无机物合成有机物，把光能转变为化学能储存在有机物中。

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

萌齐小升初强化模拟训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】云南过桥米线闻名遐迩，米线软滑爽口，肉类和配菜鲜美细腻，是备受人们青睐的早餐之一。米线、肉类和蔬菜，在体内最终被消化为可吸收的营养物质。图中曲线甲、乙、丙分别表示米线、肉类和蔬菜等食物在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。据图回答下列问题：

（1）米线的主要成分是淀粉，曲线______能代表淀粉的消化过程。

（2）肉类的主要成分是蛋白质，它的初步消化在图中所示的______（填字母）里完成。

探究活动：某校生物兴趣小组欲探究“馒头在口腔中的变化”，按如表所示的方案进行了实验探究，据此回答下列问题：

试管编号	1	2	3	4
馒头碎屑	适量碎屑	适量碎屑	适量碎屑	适量碎屑
有无唾液	2mL唾液	？	2mL唾液	2mL唾液
是否搅拌	搅拌	搅拌	搅拌	搅拌
温度	37℃		1℃	100℃
时间	5分钟
碘液	2滴

（3）为探究“唾液对馒头的消化作用”，选用1号和2号两支试管做对照实验，在“？”处应注入______。

（4）若选用1、3、4号试管进行试验，所探究的问题是：______对淀粉的消化会有影响吗？

（5）实验结果表明，馒头在口腔中被消化除了与唾液有关外，还与______有关。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】如图是染色体组成示意图。下列有关叙述正确的是（　　）

A. ③染色体由蛋白质和很多条DNA分子组成

B. ①上具有遗传效应的片段叫基因

C. 所有的生物细胞中，③的形态和数量是一定的

D. ①上一般只有一个基因

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】下列四项是经测定的种子的发芽率，最适宜播种的是（）

A. 60% B. 70% C. 75% D. 94%

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】如图是某草原生态系统的食物网，请据图回答问题：

（1）在这个草原生态系统的食物网中含有______条食物链。

（2）在这个生态系统的组成成分中，除了图示的生物外，还有作为分解者的______和非生物部分的______等。

（3）由于人们连续不断地围猎狼和狐，使得鼠、兔的数量大增、啃食大量牧草，草原植被遭到破坏。停止围猎几年后，狼和狐重新大量繁殖，生态系统恢复了平衡。这表明生态系统具有一定______能力。不过这种能力是一定限度的，超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。所以，人类的生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照______办事。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】将带有芽的葡萄枝条插入湿润的泥土中，不久长成新植株，这种繁殖方式称为( )
A.扦插
B.嫁接
C.压条
D.分根

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如右图处理，光照一段时间后，取AB两叶片脱色、漂洗、滴加碘液，对实验现象及解释正确的是