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    7．红花（RR）与白花（rr）杂交，杂合体在强光低温下开红花，而在遮阴高温下开白花，这一事实说明（　　）
    A．性状的表现与基因无关
    B．性状的表现由环境因素决定
    C．性状的表现由基因和环境因素共同决定
    D．基因组成相同，生物体的性状表现一定不同

    分析 生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响．

    解答 解：生物的表现型受环境的影响，基因型相同，在不同的环境中，表现型不同．红花（RR）与白花（rr）杂交，杂合体在强光低温下开红花，而在遮阴高温下开白花，这一事实说明性状的表现由基因和环境因素共同决定．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    17．呼吸作用是生物的共同特征，其实质是分解有机物，释放能量．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．在李白的《古风•十二》中有诗写道“松柏本孤直，难为桃李容．”李白认为松柏比之于桃李朴实无华，能顽强生长．与桃树相比，松树最主要的不同之处是（　　）
    A．果实内有种子B．球果是有果皮包着种子的果实
    C．种子由受精卵发育而来D．没有果皮，种子裸露在外

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    15．某生物兴趣小组为探究“非生物因素对马铃薯生长发育的影响”，做了如下实验：
    ①取6个同样大小的小花盆，分别装满同样的沙土，并编号．
    ②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块，每块马铃薯上都有一个芽眼．将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5cm深．
    ③把6个花盆按照如表的要求分别培养，并观察、记录实验结果．
    花盆编号培养条件
    1号室温（20℃），光照充足，适量浇水
    2号            室温（20℃），黑暗中，适量浇水
    3号室温（0℃），光照充足，适量浇水
    4号室温（20℃），光照较暗，适量浇水
    5号室温（20℃），光照较暗，大量浇水，将盆底的排水孔堵死
    6号室温（20℃），光照较暗，不浇水
    （1）该实验探究光、温度、水非生物因素对马铃薯生长发育的影响．
    （2）马铃薯的这种繁殖方式属于无性生殖，其优点是能保持马铃薯的优良性状，而且繁殖快速．
    （3）你认为该实验设计存在的缺陷是：每种条件下只提供了一个材料，很容易因其他因素影响实验结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．为什么真菌不属于植物（　　）
    A．因为真菌没有细胞壁B．因为真菌没有叶绿体
    C．因为真菌没有细胞核D．因为真菌没有细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列哪组个体都是通过无性生殖产生的（　　）
    A．克隆羊、试管婴儿B．克隆羊、播种的小麦
    C．嫁接的梨树、扦插的葡萄D．组织培养的月季、试管婴儿

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于H7N9禽流感病毒的叙述正确的是（　　）
    A．是植物病毒
    B．具有细胞结构
    C．繁殖方式为分裂生殖
    D．离开寄生的活细胞不能进行生命活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．科学家为了研究爬行动物蜥蜴的体温与环境温度及行为，测试一天16个小时内蜥蜴的体温与环境温度，根据数据汇成该图．

    （1）蜥蜴正常活动所需的体温是35℃．
    （2）蜥蜴是如何保持正常活动所需体温的？蜥蜴依靠环境温度（如晒太阳）来保持正常活动所需体温的．
    （3）假设将蜥蜴放入一个有通风孔的足够大的透明玻璃笼子里，并将该笼子放在阳光下照射，蜥蜴的体温变化情况会是怎样的蜥蜴的体温将与环境温度的变化一致．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．在下列动物中：
    ①牧羊犬  ②蟾蜍  ③大象  ④蝮蛇  ⑤蝙蝠  ⑥壁虎  ⑦金丝猴  ⑧扬子鳄  ⑨白鳍豚，属于爬行类的是④⑥⑧；属于胎生的是①③⑤⑦⑨（填序号）．

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