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    10．青春期的特点不包括（　　）
    A．开始出现区分男女性别的特征
    B．性器官迅速发育，性激素分泌增多
    C．心脏和肺等器官功能明显增强
    D．心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化

    分析 青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化，据此解答．

    解答 解：A、从一出生就出现区分男女性别的特征，不属于青春期特点，错误．
    B、性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素分泌增多，性激素能维持人的第二性征，正确．
    C、心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能加强，属于青春期特点，正确．
    D、青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上出现从疏远异性到对异性产牛好感的变化，正确．
    故选：A

    点评 这部分知识在考试中经常考到，多以这种选择题的形式出现，要注意掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．调节人体基本的生命活动，如呼吸、心血管的中枢存在于（　　）
    A．大脑B．脑干C．脊髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．将中枢神经系统各部与其特点进行合理匹配．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．当人体免疫功能过强是，会引起（　　）
    A．感冒B．过敏反应C．发烧D．艾滋病

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是人体肾单位结构示意图，请据图回答：
    （1）人体内每个肾单位由[4]肾小球、[2]肾小囊和[5]肾小管等部分组成．
    （2）图中②中的液体叫做原尿，正常情况下，它与④中液体的成分相比，缺少血细胞和大分子蛋白质．
    （3）图中④是一个毛细血管球，从这里出来的血管③中流动的血液属于动脉血．
    （4）图中⑤能够重新吸收管内液体中的全部葡萄糖，大部分的水和部分无机盐．
    （5）某成年人排出的尿中含有较多的蛋白质，医生初步判断可能是④肾小球处出现了病变．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．王力是足球迷，看比赛时，当自己喜欢的球队进球时，他欢呼雀跃、面红耳赤、心跳加快、血压升高．在这个过程中，起调节作用的是（　　）
    A．神经调节B．激素调节
    C．神经调节和激素调节D．血液调节

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    2．如表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验设计和现象回答问题
    试管号码ABCDE
    加入物质糨糊、清水糨糊、唾液糨糊、唾液、盐酸糨糊、唾液糨糊、唾液
    温度37℃37℃37℃100℃0℃
    时间10分钟10分钟10分钟10分钟10分钟
    加入碘液后的现象变蓝不变蓝变蓝变蓝变蓝
    （1）若以A和B为一组实验，则实验目的是验证唾液对淀粉有消化作用．
    （2）若以B和C为一组实验，则实验目的是验证唾液在酸性条件下不能分解淀粉．
    （3）若以B、D和E为一组实验，则实验目的是验证淀粉酶消化淀粉需要适宜的温度．
    （4）通过实验得出的结论是：唾液中含有唾液淀粉酶，可以消化淀粉．
    （5）A和E能否构成一组科学的探究实验？不能，原因是有两个变量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．在无菌条件下，把植物体的花药、子房、叶片、茎或根的一部分等接种到人工配制的培养基上，它们能够生长发育成一个完整的植物体，这一技术叫组织培养技术．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列属于条件反射的是（　　）
    A．强光刺眼时眨眼反射B．母鸡照料刚孵出的小鸡
    C．马戏团的猴子表演杂技D．婴儿膀胱胀满时的排尿

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