【题目】种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验,将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养,观察并记录实验结果。请回答:
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
光照 | 有光 | 有光 | 有光 | 有光 | 黑暗 |
温度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 水淹没种子 | 潮湿 |
种子发芽数 | 19粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 18粒 |
(1)若探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选用_____组和_____组进行对照实验。
(2)乙组中种子不能萌发的原因是_____。
(3)分析甲、戊两组实验,可得出的结论是______。
(4)甲、戊两组中均有1-2粒种子没有萌发,最可能的原因是______。
【答案】甲 丙 缺少一定的水 种子的萌发与光照(阳光)无关 种子处在休眠期或实验有偶然性
【解析】
本题是科学探究题。(1)科学探究要遵循的一般原则是:单一变量原则和对照原则。①单一变量原则:控制其他因素不变,只改变其中一个因素(要研究的因素),观察其对实验结果的影响。②对照原则:通常一个实验分为实验组和对照组。实验组是接受实验变量处理的对象组;对照组,也称控制组,对实验而言,不接受实验变量处理的是对照组。
(1) 若探究温度对菜豆种子萌发的影响,除温度不同以外,其他条件都应该完全相同,这样的实验就是对照实验。甲组和丙组除温度不同外(甲组25℃,丙组0℃),其他条件都相同,因此甲组和丙组可以形成对照实验。
(2)种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气,乙组实验中没有水分(干燥),因此种子不能萌发的原因是缺少一定的水分。
(3)对照甲、戊两组实验,甲组在光下种子萌发19粒,戊组在黑暗处18粒种子萌发,因此得出的结论是种子的萌发与光照(阳光)无关。
(4)甲、戊两组中均有1-2粒种子没有萌发,大多数种子萌发表明已经具备了种子萌发的外界条件,种子的萌发同时还需要自身条件;另外在实验中还应重复多次实验,以避免实验的偶然性。因此最可能的原因是种子处在休眠期或实验有偶然性。
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【题目】维生素是一类重要的营养物质。人体对维生素的需要量最少,但它们对维护身体健康,促进生长发育和调节生命活动具有重要作用。如果人体内缺乏维生素C,可能会( )
A. 出现脚气病B. 出现佝偻病
C. 出现夜盲症D. 出现坏血病
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【题目】判断题
(1)腔肠动物的身体呈左右对称,有口无肛门。 (_________)
(2)日本血吸虫的中间寄主是钉螺。 (_________)
(3)珊瑚是一种腔肠动物。 (_________)
(4)蚂蚁没有翅膀,不属于昆虫类。 (_________)
(5)蝴蝶、蜈蚣、蚯蚓和蜘蛛都属于节肢动物。 (_________)
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【题目】下列关于大豆生长发育过程的叙述,其中正确的是( )
A.大豆种子的胚由受精卵发育而来
B.种子萌发时先突破种皮的是胚芽
C.大豆长成幼苗后,主要由子叶提供营养物质
D.种皮和果皮是上皮组织
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【题目】移栽植物时,下列做法与降低蒸腾作用无关的是( )
A.选择阴天移栽植物B.给移栽后的树木“输液”
C.移栽时剪去部分枝叶D.移栽后对植物进行遮阳
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【题目】探究实验题。
蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力。为了探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”,小明同学准备了一个箱子,以箱子内横轴中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度土质一样的干燥土壤,然后放进20条状况相同的蚯蚓,盖上纸板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓,并作好观察记录。
(1)小明提出的问题是:______________________________________?
作出的假设是_______________________________________。
(2)该实验的变量是____。
(3)小明放一样土质,一样高度的土壤原因是__________________________________。
(4)小明放20条蚯蚓而不是放一条的目的是__________________。
(5)预测小明的实验结果:蚯蚓多数在________(请填“潮湿”或“干燥”)土壤的一边。
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