精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
10.不同的动物具有不同身体结构,体表有不同的覆盖物,它们的生活环境不尽相同,运动方式也不尽相同,呼吸方式也不相同.请仔细观察下列动物,分析它们的身体结构,回答下列问题:

(1)鲫鱼和青蛙的身体结构不同,它们在水中的运动方式却相同的,都可以游泳,但游泳的动力并不相同,其中鲫鱼游泳的动力来自尾部和躯干部的摆动;
(2)爬行动物蜥蜴和和节肢动物昆虫(蝗虫)体表的覆盖物不同,蜥蜴体表覆盖角质的鳞片,蝗虫体表有外骨骼,但是它们有共同的作用是防止水分的蒸发;
(3)青蛙和鸟都有辅助呼吸的结构分别是皮肤和气囊,而鸟真正进行气体交换的部位是肺;
(4)鸟和蚯蚓的身体结构有较大的差别,所以它们的运动方式也不同,鸟可以自由的飞行,鸟的主要的运动器官是翼;而蚯蚓则需要通过肌肉和刚毛来完成蠕动的运动方式.

分析 节肢动物的特征:身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节.
鱼类的特征是:终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定.
两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.
哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征

解答 解:(1)鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用; 尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力; 臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍主要起平衡的作用;鲫鱼在游泳时,产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动.
(2)为了适应陆地干燥的气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构:蝗虫等昆虫的外骨骼; 蛇、蜥蜴、龟等爬行动物的细鳞且有角质层.
(3)家鸽进行气体交换的部位是肺,而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换.
(4)多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如前肢变成翼,上面覆盖羽毛,上下煽动,使鸟不断向前运动,为鸟的飞行器官,适于飞行.蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛固定不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进.因此与蚯蚓的运动有关的结构是刚毛.
故答案为:(1)尾部和躯干部的摆动        
(2)防止水分的蒸发       
(3)肺
(4)翼;肌肉和刚毛

点评 回答此题的关键是明确各种动物类群的特征.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是光学显微镜示意图,请根据图回答下列问题.
(1)写出显微镜的结构名称:
[1]目镜[4]物镜[5]载物台
[9]反光镜[11]细准焦螺旋[12]镜臂
(2)对光时,由反光镜反向的光线依次经过的结构是(填序号):
光线→7→4→2→1.
(3)当在光线较暗的环境中对光时,应转使用大光圈和凹面(填平面或凹面)反光镜.
(4)对好光,要找观察的物像时,把载玻片上要观察的物体置于通光孔的中央,先转动[10]结构,再转动[11]结构,直到物像清晰为止.
(5)用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,简单回答下列问题:
台号ABCD
目镜10×15×16×
物镜10×40×45×
A号显微镜里看到的细胞最多,D号显微镜里看到的细胞最大.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列四组昆虫中,具有社会行为的一组是(  )
A.蜻蜓、苍蝇B.蜜蜂、蚂蚁C.蝗虫、家蚕D.蚊子、蝴蝶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.在一个养分充足的湖泊中,有许多浮游绿色植物使得这一水域不适合人们的荡舟观赏,下列哪一方法能够在较短的时间内大量地减少这些藻类?(  )
A.大量引入肉食性鱼类B.尽量捕捞植食性鱼类
C.大量引入吃浮游生物的鱼D.完全除去浮游动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下面关于动物运动意义的叙述中,不恰当的是(  )
A.使动物提高了生存能力B.使动物能主动、快速地获取食物
C.使动物能主动地逃避敌害D.有利于动物产生可遗传的变异

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图是某人在平静呼吸时胸腔容积变化示意图.在bc段,有关肌肉的舒缩状态是(  )
A.肋骨间的肌肉舒张,膈肌收缩B.两者都收缩
C.肋骨间的肌肉收缩,膈肌舒张D.两者都舒张

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.如图是显微镜的结构示意图,请在横线上填写相应的结构名称:
5目镜,7物镜,14反光镜,8粗准焦螺旋.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.19世纪30年代,创建细胞学说的生物学家是(  )
A.罗伯特•虎克B.施来登、施旺C.袁隆平D.李时珍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.据图分析并回答关于膝跳反射的几个问题(从备选答案中选择答案,将答案前的字母填写在相对应问题后的横线上):
(1)用小橡胶锤突然快速叩击[5]处时,一般可观察到该腿的小腿发生什么反应?C;
(2)在膝跳反射实验中观察到的现象(反应)是由什么刺激引起的?F;
(3)膝跳反射的感受器是D;
(4)效应器是H;
(5)膝跳反射的神经中枢位于B;
(6)膝跳反射属于非条件反射.这类反射一般的特点是:
①A  ②E ③G
[备选答案]A.先天就有的B.脊髓的灰质内C.小腿前踢D.股四头肌腱内的机械感受器E.反射活动简单F.直接的机械刺激(小橡胶锤叩击)G.神经中枢位于大脑皮层以下H.股四头肌等.

查看答案和解析>>

同步练习册答案