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    某同学的父母都是双眼皮，而他却是单眼皮．人的双眼皮由显性基因（A）控制，单眼皮由隐性基因（a）控制．请据此分析并回答：
    （1）人的双眼皮与单眼皮是一对
     
    性状．（相对性状、性状选其一）
    （2）这位同学在眼皮这个性状上与父母出现了差异，这种现象在遗传学上称为
     
    ．（遗传、变异选其一）
    （3）该同学的基因组成为
     
    ．（AA、Aa选其一）
    （4）该同学父亲决定眼皮的基因组成为
     
    ．（AA、Aa选其一）
    （5）该同学母亲决定眼皮的基因组成为
     
    ．（AA、Aa选其一）
    考点：生物的性状和相对性状的概念,基因在亲子代之间的传递,基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
    专题：
    分析：控制相对性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来
    解答：解：（1）由题意可知，显性性状由显性基因A控制，隐性性状由隐性基因a控制，所以双眼皮和单眼皮构成一对相对性状．
    （2）子女和父母之间以及子女个体之间的性状表现并不完全相同，这种亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异．该同学父母都是双眼皮，而他是单眼皮的现象叫变异．
    （3）已知显性性状由显性基因A控制，隐性性状由隐性基因a控制控制双眼皮的显性基因是A，控制单眼皮的隐性基因是a．题干中因为该同学的父母都是双眼皮，而他本人是单眼皮．所以该同学父母的基因组成都是杂合体Aa，遗传图解如图：所以该同学的基因组成为aa．
    （4）该同学父亲决定眼皮的基因组成为Aa．
    （5）该同学母亲决定眼皮的基因组成为Aa．
    故答案为：（1）相对；
    （2）变异；
    （3）aa；
    （4）Aa；
    （5）Aa．
    点评：解答此题的关键是理解掌握基因的显性与隐性．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    吃饭时狼吞虎咽是一种非常不好的饮食习惯，因为这会影响食物的消化．狼吞虎咽主要影响（　　）的消化．
    A、蛋白质B、淀粉
    C、脂肪D、维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是实验“绿叶在光下制造有机物”的示意图，具体步骤如下：
    （1）步骤1应该做怎样的处理？
     
    ．
    （2）步骤2中将叶片的一部分从上下两面遮盖起来，这种设计方法在实验中叫做
     
    实验．
    （3）步骤4中把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热，酒精的作用是
     
    ．
    （4）步骤6中向叶片滴加的试剂是
     
    ．
    （5）向叶片滴加试剂后，见光的部分变成了蓝色，说明了叶片的这一部分内有
     
    产生．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个草原生态系统的食物网简图，请据图分析并回答：
    （1）该生态系统的生产者是
     
    ．
    （2）任意写出一种消费者
     
    ．
    （3）该食物网中有
     
    条食物链．
    （4）写出该食物网中最长的一条食物链
     
    ．
    （5）如果在草原上喷洒某些难以分解的杀虫剂，在该食物网中，体内聚集积存杀虫剂最多的生物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示是细胞分裂与分化的过程，据图回答问题．
    （1）图中①表示
     
    过程，②表示
     
    过程．
    （2）图中②的结果是形成不同的
     
    ．
    （3）举例说明动物体的组织（2例）
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “快乐向前冲”是山东电视综艺频道推出的一项大众娱乐节目，它以“拼搏”、“进取”、“欢乐”的特点赢得人们极大关注．2011年7月“快乐向前冲”以让“我们东营人拥有实现自己心中梦想的理念”为主旨在东营海红港精彩上演．
    （1）“Three，two，one，action！”伴随着口令，选手立刻踏上“疯狂跑道”，开始激情闯关．选手耳内的
     
    接受声波刺激产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到
     
    形成了听觉．
    （2）在“水上平衡木”一关，选手灵活调整姿势、准确协调运动、维持身体平衡主要依靠
     
    的调节功能．
    （3）比赛中选手的各种运动和各项生理活动都需要足够的能量，能量来自于
     
    ．
    （4）看精彩的赛事时，你会因为异常兴奋、紧张而变得面红耳赤、心跳加快、血压升高，这是因为肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管，通过血液循环调节心脏等的机能，从而出现上述现象，这一调节过程叫做激素调节，该过程必须以
     
    调节控制下完成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    针对“光会不会影响鼠妇的生活”这个问题，小明进行了一个探究实验．请你帮他完善实验报告：
    提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
    （1）作出假设：
     
    ．
    （2）制定计划：在纸盒内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板．在盘内形成明亮和阴暗两种环境．实验变量是
     
    ．
    （3）实施计划：将10只鼠妇放入实验装置，两侧的中央各放
     
    只，（5、10选其一），静置2分钟．
    之后，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，记录如下：
    环境 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟 8分钟
    明亮 2 1 0 0 0 0 0
    阴暗 8 9 10 10 10 10 10
    （4）得出结论：
     
    ．
    （5）实验完毕后，鼠妇应怎样处理？
     
    ．（放回自然、处死选其一）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    聪明的人类向动物“学习”，有了很多仿生方面的发明创造．请对号入座用线连结起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究种子萌发的实验中，小明遇到了以下问题，你能帮他解决吗？
    1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶

    处理方法    		 10粒种子，
    不加水，
    不拧紧瓶盖    		 10粒种子，
    适量的水，
    不拧紧瓶盖    		 10粒种子，
    较多的水，
    不拧紧瓶盖    		 10粒种子，
    适量的水，
    不拧紧瓶盖
    室温 室温 室温 低温
    实验结果 没有萌发 萌发 没有萌发 没有萌发
    （1）2号瓶的作用是
     
    ．
    （2）能形成
     
    组对照实验．
    （3）1号瓶和2号瓶对照其中变量是
     
    ，2号瓶和3号瓶对照变量是
     
    ．
    （4）1号瓶和3号瓶能形成对照实验吗？
     
    ．

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