分析 藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,是最低等的一个植物类群;苔藓植物没有真正的根,有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织; 蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内有输导组织.
解答 解:(1)图中的植物都用报纸繁殖,属于孢子植物.其中的B水绵和D海带没有根茎叶的分化,属于藻类植物;葫芦藓有茎叶,没有根,属于苔藓植物;肾蕨有根茎叶的分化,属于蕨类植物;
(2)A葫芦藓的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁.因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物.在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭.
(3)水绵由多个细胞构成,属于多细胞植物.
(4)苔藓植物没有真正的根,有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织; 蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内有输导组织.
故答案为:(1)BD;A;
(2)A;蕨类;
(3)多细胞;
(4)根、根茎叶;输导组织.
点评 明确各植物的特征以及与人类的关系.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲乙在这一对照组实验中,自变量是水分 | |
B. | 设置丙的母的是为了排除乙中的微生物可能来自于水 | |
C. | 通过甲乙的对照,说明微生物的生长需要水 | |
D. | 通过乙丙的对照,说明这些微生物不能以面包为养料 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为动物和人提供营养和食物 | |
B. | 为动物和人提供能量来源 | |
C. | 为动物和人提供呼吸需要的二氧化碳 | |
D. | 为动物和人提供呼吸需要的氧气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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