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    “一山不能存二虎”这句谚语，用生态学的观点来解释应是（　　）
    A、虎的个体太大，生活的空间也大
    B、虎的性情孤僻，不喜欢群居
    C、虎的性情凶残，把幼虎吃掉了
    D、虎是营养级别很高的生物，可得到的能量少，个体数量也就少
    考点：生态系统中的食物链和食物网
    专题：
    分析：在生态系统中，物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少．
    解答：解：虎食量大，以大中型食草动物为食（主要是鹿类），也会捕食其他的食肉动物，处在食物链的顶端，如食物链：草→鹿→虎．因此，虎是营养级别很高的生物，可得到的能量少，个体数量也就少．为了获得足够的食物维持生存，才有了“一山不容二虎”的现象．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解营养级别越高，得到的能量越少．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    老虎有，向日葵没有的结构层次是
     
    ．

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    如图是四位同学准备的“绿叶在光下制造淀粉”这一试验中的一个装置，其中正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    下列各项中不属于相对性状的是（　　）
    A、植物的高茎和矮茎
    B、家兔的黑毛和白毛
    C、植物的绿色和动物的绿色
    D、人的有酒窝和无酒窝

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    某同学感冒后气管发炎，下列哪种做法是正确的？（　　）
    A、家里有消炎药，随便吃些
    B、找医生诊断，并严格按医嘱服药
    C、为了节省时间，吃饭的同时服药
    D、为了不耽误功课，课间服药

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一项不是根尖分生区细胞的特点（　　）
    A、细胞核相对较大
    B、细胞相对较小
    C、液泡多而大
    D、细胞壁薄、细胞质浓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    医药上常用来提取抗生素的微生物是（　　）
    A、青霉B、木耳C、口蘑D、酵母菌

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    胚胎发育时所需要的营养物质，主要来自于（　　）
    A、胚胎自身B、母体
    C、卵黄D、胎盘

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用氨基酸人工合成结晶牛胰岛素是生命科学上的重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据？（　　）
    A、从无机小分子生成有机小分子物质
    B、从有机小分子物质形成有机大分子物质
    C、从有机大分子物质演变为原始生命
    D、从原始生命发展成单细胞生命

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