【题目】下列与遗传有关的说法中,正确的是
A.生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系
B.男性精子中的“X”和“Y”染色体决定后代的性别
C.基因位于 DNA 上,一个 DNA 分子上有一个基因
D.若夫妇双方都是双眼皮,他们不可能生出单眼皮的子女
【答案】B
【解析】
性状就是生物体形态结构、生理和行为特征等的统称。
A.生物体的性状明显的表现出基因和环境的共同作用的结果,A不符合题意。
B. 女性的性染色体是XX体,其卵细胞中含X色体;男性的性染色体是XY染色体,其精子中的含X染色体和含Y染色体决。一般情况下,如果母亲的卵细胞与父亲的含X染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成就是XX,那么受精卵发育成的孩子就是女孩;如果母亲的卵细胞与父亲的含Y染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成就是XY,那么此受精卵发育成孩子就是男孩,因此后代的性别由父亲决定,B符合题意。
C. 基因具有遗传信息效应的DNA片段,基因位于DNA上,一个DNA分子上有多个基因,C不符合题意。
D. 双眼皮是显性基因控制,而单眼皮是隐性基因控制。如果控制单、双眼皮的基因分别是A和a,那么基因组成为AA、Aa都表现出双眼皮性状,而基因组成为aa表现出单眼皮性状,如果夫妇双方都是双眼皮性状,双方的基因组成各有两种情况,即AA和Aa,当夫妇双方的基因组成都为Aa,有可能生出基因组成为aa的孩子,即表现为单眼皮性状,D不符合题意。
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【题目】“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。每当气候转暖时,青蛙在池塘中鸣叫、抱对、受 精,受精卵最终发育成青蛙。下列关于青蛙生殖发育特点的说法,正确的是
A.体外受精、胎生、完全变态发育B.体外受精、卵生、变态发育
C.体内受精、卵生、完全变态发育D.体内受精、胎生、变态发育
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【题目】汉高祖刘邦的谋士张良曾利用生物学知识设计让项羽乌江自刎,他用白糖汁在乌江边书写了“项羽死于此”5个大字,然后将收集的大量蚂蚁放着放于其上,项羽逃至乌江边,误以为天意如此,随后拔剑自刎,你认为张良利用了蚂蚁的( )
A.取食行为B.繁殖行为
C.攻击行为D.节律行为
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【题目】分析以下资料并作答。
最近几年来,开江县大力助推“稻田+”水产养殖,发展“稻田+大闸蟹小龙虾”“稻田+禽”“稻田+鱼蛙”“稻田+鳝鳅蛙”等稻田综合种养产业。2019年在靖安乡、甘棠镇已建成3.5万亩集美丽新村、现代农业、乡村旅游、文化体验于一体的“稻田+”田园综合体,采用“以渔养稻,以水养鱼,稻鱼共生”等生态养殖技术,实现了全程种养循环,并成功创建为国家级稻渔综合种养示范区,印着全国地理标志产品标签的“开江大闸蟹”“开江小龙虾”正排队发往成都、重庆、西安等地。
(1)小龙虾、大闸蟹的蛋白质丰富,需求量日益增加,它们属于________动物,用________呼吸,他们体表有坚韧的________,会限制它们长大,生长发育过程会出________________现象。
(2)按形态结构的不同,稻田+示范区生态系统中的白鹭、鱼、青蛙、小龙虾、大闸蟹、螺蛳可以分成________动物与________动物两类。
(3)小龙虾和大闸蟹可以利用有机物产生二氧化碳等无机物,然后再被生产者利用,说明小龙虾和大闸蟹在________方面发挥作用,降低了稻田养殖的生产成本;食物链“水稻→昆虫→青蛙”的存在,大量捕杀青蛙,会导致害虫数量大大增加,说明青蛙能在________方面发挥作用.
请选择:A.维持稻田生态平衡 B.促进稻田生态系统的物质循环 C.帮助水稻传粉、传播种子
(4)利用青蛙防治害虫,它最大的好处是________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】寒来暑往,春华秋实,八年级上册生物课的学习结束了。“生物圈是所有生物的共同家园,人是生物圈中普通一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中,并践行在我们行动中。以下对此观点的理解,错误的是( )
A.生物圈是地球上最大的生态系统B.生物圈是包括人类在内的所有生物生存的栖息地
C.人与自然要和谐相处D.在环境保护与经济发展方面要树立经济优先发展意识
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【题目】甲型流感为急性呼吸道传染病,由甲型流感病毒引起。2019年1月底,甲型流感致使香港301家幼儿园停课。勤洗手,保持室内通风,少去公共场所;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,接种流感疫苗等措施可以有效预防流感。
(1)传染病是由____________引起的具有传染性的一类疾病。
(2)甲型流感的传染源是_____________。
(3)从传染病的预防措施看,接种流感疫苗属于_______________。
(4)若患者患病后痊愈,说明他的体内已经产生了相应的__________,这种免疫属于_______免疫。
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【题目】光对鼠妇生活影响的实验
(1)提出问题:_____。
(2)作出假设:_____。
(3)实验数据要求平均值,目的是_____。
(4)实验结论:_____。
(5)实验后要将鼠妇_____。
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