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    哺乳动物的牙齿分为       、        、        .
    门齿、犬齿和臼齿

    试题分析: 哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食。
    考点: 哺乳动物的特征。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里面是肉外是骨。”描述的是哪类动物？
    A．节肢动物B．昆虫C．软体动物D．鸟类

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    陆地上的气候相对比较干燥,所以陆地上的动物一般都有防止水分散失的结构,如爬行动物——蛇有
    A．外骨骼B．角质的鳞片C．角质的甲D．皮肤的角质层

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蜥蜴的体表覆盖角质细鳞，这有利于
    A．适应陆地生活B．利用皮肤呼吸
    C．自由活动D．适应水生生活

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蚯蚓身体分节，动物身体分节的意义是：
    A．传递营养B．使躯体运动灵活，转向方便
    C．排泄方便D．保持体温恒定

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列与兔的体温恒定无关的是
    A．体表被毛
    B．心脏四个心腔，有体循环和肺循环两条循环路线
    C．肺发达，气体交换能力强
    D．有发达的感觉器官

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    为适应陆地生活，生活在陆地上的动物一般都具有防止　　　　　　　　的结构，如蝗虫的　　　　　　；一般都有支持躯体和　　　　　的器官；身体内部一般都具有能在空气中呼吸的各种呼吸器官，如蝗虫的　　　　　和兔的　　　　；还普遍具有发达的　　　　　　和　　　　　　　　，能够对多变的环境及时做出反应。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻轻擦拭蚯蚓的体表，其目的是为了
    A．有利于蚯蚓的运动B．有利于蚯蚓的正常呼吸
    C．有利于蚯蚓留下运动痕迹D．有利于保持蚯蚓身体的柔软性

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应该好好保护它们。下图是蚯蚓的外形图，请据图作答：

    （1）结构B是蚯蚓的          ，由此可断定A是蚯蚓的                   （填“前”或“后”）       端。
    蚯蚓的身体由许多         构成，因此它属于                 
    动物。又因为体内无脊柱，因此蚯蚓又属于           动物。
    （3）夏季大雨过后，在肥沃的蔬菜地里，白天常见蚯蚓在地面上活动，其原因是（   ）
    A．土壤中食物缺乏B．得不到足够的氧气
    C．雨后喜欢晒太阳D．承受不了湿土压力
    （4）蚯蚓在运动时靠体壁中           的收缩和舒张来完成，同时还要有         来配合支撑身体 。

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