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    如图是由草、蛇、鼠、鹰四种生物构成的能量金字塔，图中c代表的生物是（　　）
    A、草B、鼠C、鹰D、蛇
    考点：注意合理营养
    专题：
    分析：在生态系统中，生产者与消费者之间因为食物的关系而形成的相互关联的网状联系，通过食物链和食物网可以形象地反映生态系统中物质与能量的流动情况．
    解答：解：一个生态系统中，生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．各种食物链彼此交织在一起，形成食物网；由由草、鼠、蛇和鹰四种生物所构成的食物链是：草→鼠→蛇→鹰．而物质能量是沿着食物链流动逐级递减，因此能量由多到少依次是草、鼠、蛇和鹰．因此图中的c代表的生物是蛇．
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是理解食物链以及物质能量的流动特点．
    练习册系列答案
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    青蛙的两性生殖细胞完成受精和幼体发育的环境是
     
     中．

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    下列鸟卵的结构中，为胚胎发育提供营养物质和水分的是（　　）
    A、卵黄B、卵白C、卵黄膜D、系带

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    C、双重呼吸D、用肺呼吸

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    ①鼻毛 ②声带 ③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜 ④鼻黏膜．
    A、①②④B、①③④
    C、②③④D、①②③

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    夏天我们都喜欢吃西瓜解暑，西瓜中含有大量甘甜的汁液．由此可推断在西瓜的细胞中一定有的结构是（　　）
    A、线粒体B、叶绿体
    C、液泡D、细胞核

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    下列生物细胞结构比较特殊的是（　　）
    A、大肠杆菌B、酵母菌
    C、霉菌D、香菇

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    为了探究食品滋生微生物的条件，某生物兴趣小组将适量新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间，冷却后取澄清的猪肉汁进行如下实验．请根据实验步骤回答下列问题．
    步骤一：将等量的猪肉汁分别加入编号为A、B、C的三只锥形瓶中，静置一小时，然后用脱脂棉花塞住瓶口．
    步骤二：把锥形瓶A放入电冰箱的冷藏室，冷藏室的温度为6℃．
    步骤三：把锥形瓶B放入实验室的桌子上，此时室温为25℃．
    步骤四：把锥形瓶C加热煮沸后，放在实验室的桌子上，此时室温为25℃．
    步骤五：几天后，用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察，并将实验结果记录在下表内．（观察不到微生物，用“-”表示．观察到微生物，用“+”表示；微生物较多用“++”表示；微生物很多用“+++”表示）
    锥形瓶 A B C
    观察结果 + +++ -
    （1）该实验中的变量是
     
    ．锥形瓶B在实验中起
     
    的作用．
    （2）根据该实验，说明通过
     
    处理，可较长时间保存食品．
    （3）防止食品腐败依据的原理主要是将食品中的细菌和真菌杀死或
     
    它们的生长和繁殖．
    （4）请你再列举一种食品的保存方法：
     
    ．

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