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8.请将下列三种器官与其对应的功能用线连接起来

分析 消化系统包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门.消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺,消化腺能分泌消化液,对食物的消化具有重要作用.

解答 解:(1)胃内吸收少量的水、无机盐和酒精;
(2)肝脏分泌胆汁促进脂肪的消化;
(3)大肠吸收少量水分、无机盐和部分维生素.
故答案为:

点评 关于消化系统的组成,可结合着消化系统的结构示意图掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血.这说明皮肤中可能有上皮组织,结缔组织,神经组织.(填写三大组织名称)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.教育部发布新规定,学生每年进行一次体质健康测试,并将结果记入档案,作为升初中以上学校的重要依据,其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)等是重要的测试项目.请联系有关知识回答下列问题:
(1)我们在跑步时听到发令的枪响后迈开双腿奋力向前冲,在奔跑的过程中还会出现大汗淋漓,气喘吁吁,心跳加快的现象,由此推测,人体完成此项运动主要参与的系统有运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统(其中的三项)(至少填三项)
(2)在做引体向上屈肘动作时,肱二头肌和肱三头肌状态变化分别是收缩、舒张,牵引身体向上运动.骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上.
(3)做仰卧起坐时,髋关节在运动中起支点作用,同学们做仰卧起坐从获得途径来看是学习行为.同一个班的同学同时在上体育课,受到相同训练,但是同学们完成跳远的距离存在个体差异,这说明学习行为受到遗传因素的影响
(4)人体的任何一个动作的完成都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合,并在神经系统支配下完成的.
(5)测试中教师和同学分工明确,协调配合,有计划的完成任务,说明人有社会行为,并主要通过语言交流信息.
(6)运动前如果没有做充分的准备活动容易出现脱臼,脱臼是指关节头从关节窝里滑脱出来.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.在一条食物链中,各个生物之间的关系主要是(  )
A.相互利用的关系B.吃与被吃的关系C.相互竞争的关系D.互惠互利的关系

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

3.胆汁是由胆囊分泌的,在食物消化和吸收过程中没有作用.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是某草原生态系统中的食物网简图.请据图回答有关问题:
(1)图中的草属于生产者,属于消费者的动物共有5种.
(2)该食物网由5条食物链组成.
(3)写出其中最长的一条食物链草→鼠→蛇→鹰.
(4)若大量捕杀狐、蛇和鹰,之后此食物网中草的数量会急剧减少,最终导致生态平衡被破坏.
(5)若该生态系统受到DDT污染,则在图中生物体内DDT含量最高的是鹰.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列属于不完全变态发育的昆虫是(  )
A.菜粉蝶B.蟋蟀C.家蚕D.蜜蜂

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.组织的形成是由于(  )
A.细胞分化的结果B.细胞生长的结果
C.细胞分裂的结果D.细胞停止生长的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列适应更广阔空间生活的运动方式是(  )
A.游泳B.爬行C.跳跃D.飞行

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同步练习册答案