【题目】在消化系统中消化、吸收的主要器官是( )
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
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【题目】用关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图,请根据以下光合作用的概念图,写出 A、B、C、D、E、F 分别代表什么。
A_____B_____C_____D_____E_____F_____。
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【题目】分布在云南西双版纳热带雨林中的望天树是我国最高的树种,平均株高可达60米左右,水分仍能从根部运输到叶片,其主要动力来自于( )
A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 向光生长
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【题目】在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精中隔水加热的目的是( )
A. 溶解淀粉,避免将叶片烫死
B. 将淀粉煮熟,避免将叶片烫死
C. 溶解叶绿体,避免酒精过度挥发
D. 溶解叶绿素,避免酒精燃烧起来
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【题目】如果你的伙伴因意外事故,导致大动脉出血,在另一位同学拨打“120”呼救的同时,此时你采取的正确措施是( )
A. 立即背他往医院方向跑,以缩短抢救的时间
B. 用清水洗净伤口,再用纱布扎紧伤口
C. 用手指紧压破裂血管的近心端动脉血管部位或用止血带扎紧该部位
D. 用手指紧压破裂血管的远心端动脉血管部位或用止血带扎紧该部位
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【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:
(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是 ,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是 。
(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出 。
(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:
光源与试管的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡数(个) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是 。
(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行 处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向 (左或右)移动。
(5)请你写出呼吸作用反应式: 。
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