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    植物根尖的结构中，属于分生组织的是（　　）
    A、成熟区B、伸长区C、分生区D、根冠
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    桃树开花结果过程中（　　）
    A、需经双受精作用，子房发育成果实B、需经蜜蜂传粉，胚珠发育成果实C、需消耗光合作用提供的能量，胚珠发育成种子D、需消耗根成熟区吸收的水分，子房发育成种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面举出的例子中，那一项是与绿色植物离不开水的观点不相符的（　　）
    A、沙漠中的骆驼刺，根系在垂直方向可达15米B、幼嫩的植物体中含水量约为70%C、缺水的植物萎焉，而浇水后变的硬挺D、土壤干旱会使开的花颜色鲜艳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水是光合作用的原料之一，更是植物细胞进行各项生命活动的必要条件，缺水不仅会导致叶片表皮上的
     
    关闭，二氧化碳不能进入叶肉细胞，还会使光合作用制造的有机物不能及时运送到植物体的其他部位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物根尖吸收水分的主要部位是（　　）
    A、成熟区B、伸长区C、分生区D、根冠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蔬菜博览会2014年5月9日在常熟举行，其中许多植物在营养液中栽培，植物吸收营养物质主要靠（　　）
    A、分生区B、伸长区C、成熟区D、除根冠外的所有区域

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图中①～④表示根尖的不同部位，其中根尖吸收水和无机盐的主要部位以及主要由分生组织细胞构成的区域分别（　　）
    A、①和②B、②和③C、③和④D、①和③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物吸收水分的主要部位，运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是（　　）
    A、气孔、导管、气孔B、根毛、导管、气孔C、根毛、气孔、导管D、导管、导管、气孔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对下列农业生产上的措施解释不正确的是（　　）
    A、春季植树时，移栽的树苗常剪去大量枝叶主要是为了降低植物的呼吸作用B、早春播种常用塑料薄膜覆盖地面，这是为了保温保湿促进种子萌发C、合理密植能够提高产量是利用了光合作用的原理D、大棚栽种蔬菜时，适当降低夜间棚内温度可以提高产量是利用了呼吸作用的原理

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