如图中的曲线a表示某种蔬菜的一张进行叶片光合作用时.每小时合成有机物的质量与温度的关系.A.B.C为曲线a上的点,曲线b表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系．请分析回答:(1)曲线AB段表示的含义是．(2)如果菜农在光照强度为H的温室内栽培该种蔬菜.温度最好应控制在 ℃左右,试根据生活经验.分析说明植物在一天中的呼吸作用是否会如图中曲线所示不� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图中的曲线a表示某种蔬菜的一张进行叶片光合作用时，每小时合成有机物的质量与温度的关系，A、B、C为曲线a上的点；曲线b表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系（假设光照强度始终为H）．请分析回答：
（1）曲线AB段表示的含义是

．
（2）如果菜农在光照强度为H的温室内栽培该种蔬菜，温度最好应控制在

℃左右；试根据生活经验，分析说明植物在一天中的呼吸作用是否会如图中曲线所示不断增强：

．
（3）当温度达到35℃时，该蔬菜叶片中的有机物总量还能否增加？

；你的理由是：

．
（4）若要提高温室栽培蔬菜的产量，你认为晚上可以采取哪些措施？

．

考点：呼吸作用与光合作用的区别和联系

专题：

分析：（1）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．用式子表示：二氧化碳+水

光

叶绿体

有机物（储存能量）+氧气．影响因素有光照、温度、二氧化碳的浓度等．
（2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用．呼吸作用主要是在线粒体内进行的．用式子表示：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量．影响因素有温度等．
（3）光合作用与呼吸作用的关系如表：

	区别					联系
	场所	原料	条件	产物	能量	联系
光合作用	叶绿体	二氧化碳、水	光	有机物、氧气	储存能量	相互对立相互依存
呼吸作用	所有的活细胞	有机物、氧气	有无光皆可	二氧化碳、水	释放能量	相互对立相互依存

解答：（1）从图中可以看出，在30℃以前，叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而增加，30℃以后叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而减少．因此曲线ab段表明在一定的温度范围内，叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而增加．
（2）光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物，二者的差越大，有机物积累的就越多，蔬菜的产量就越高．从图中可以看出20℃时，光合作用制造的有机物是8mg，呼吸作用分解的有机物是2mg，二者的差最大是6mg，而光合作用最强的25℃时二者的差是5.2mg，因此菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在20℃左右．影响植物呼吸作用的因素有温度等，一天中温度不同，呼吸作用的强度也不同，所以植物在一天中的呼吸作用不会不断增强．
（3）从图中可以看出，当温度在35℃时，光合作用制造的有机物是6mg，呼吸作用分解的有机物是6mg，因此二者的差是0mg，故该叶片内积累的有机物的质量是0mg，所以当温度达到35℃时，该蔬菜叶片中的有机物总量不能增加．
（4）植物晚上不进行光合作用，主要进行呼吸作用，而呼吸作用分解有机物，因此若要提高温室栽培蔬菜的产量，晚上应该降低呼吸作用，减少有机物的消耗，可以采取：降低温度、通风等措施，还可以增加光照，使蔬菜进行光合作用，增加有机物的积累，从而提高产量．
故答案为：（1）在一定的温度范围内，叶片每小时光合作用合成的有机物的质量随温度的升高而增加
（2）20；不能
（3）不能；温度达到35℃时，光合作用制造的有机物是6mg，呼吸作用分解的有机物是6mg，因此二者的差是0mg
（4）增加光照、降低温度、通风

点评：解答此类题目的关键是理解光合作用和呼吸作用的关系以及在生产中的应用．

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]

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]

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]

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]

．
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．
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